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- 2019-08-25 发布于陕西
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第四课时
教学目标
1. 能够听、说、读、写单词和短语: dictionary,comic book,word book,postcard。
2. 能根据图片用be going to do 造句。
3. 能和同伴完成Role-play。
教学重点
1. 本课时的单词和句型。
2. 能根据图片用be going to do 句型造句。
教学难点
1. 能和同伴完成Role-play。
2. 能理解句子Here they are!并会运用这个句子和同伴进行交流。
教学准备
教师准备:
1. 与本课时相关的单词卡片。
2. 与本课时相关的录音或课件。
3. 本课所用的活动记录表。
学生准备:
1
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