中考三维物理精品复习(一)声现象.docVIP

（一）声现象 知识要点： 第一节 声音的产生和传播 声源：振动的发声物体。 声音的产生：声是由物体的振动产生的。一切正在发生的物体都在振动。振动停止，发声也停止。声音的传播：声以波的形式传播着。声的传播需要介质，真空不能传声。多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。 声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。15℃时空气中的声速是340m/s。 第二节 我们怎样听到声音 听觉的传播途径：发声体振动→（通过空气等介质传播）→鼓膜振动→（通过听小骨等组织传播）→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。 骨传导的传播途径：发声体振动→（头骨、颌骨）→鼓膜振动→（听觉神经）→大脑骨传导的原理：固体可以传声。演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。 耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。 双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。双耳效应的应用：立体声。 第三节 声音的特性 声音的三个特性：音调、响度、音色。 音调：声音的高低叫音调。 频率：物体在1s内振动的次数叫频率。频率的符号为f，单位为Hz。1Hz的物理意义：物体在1s内振动1次。 决定音调高低的因素：频率。物体的振动频率越高，发出的音调越高。 3. 响度：声音的强弱叫响度。 4. 振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。 决定响度大小的因素：振幅、距离发声体远近。振幅越大，响度越大。 5. 音色：反应声音的品质。 音色决定于发声体本身。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也不同。 音调和响度相同、音色不同的声音，它们的波形在大体上没有区别，而在小的振动处有区别。 第四节 噪声的危害和控制 1. 从物理学的角度讲，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。2. 从环境保护的角度讲，噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的 人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 3. 0 dB是人刚能听到的最微弱的声音（不是没有声音）；30～40 dB是较为理想的安静环境；70 dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90 dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病； 4. 控制噪声的办法：防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵。 防止噪声产生——城市内禁鸣喇叭、摩托车安装消声器 阻断噪声的传播——马路两侧的隔声板、植树造林、夹层为真空的双层玻璃 防止噪声进入耳朵——耳罩 5. 当今社会的四大污染：大气污染、噪声污染、水污染、固体废弃物污染。 第五节 声的利用 1. 声能传递信息的重要应用：回声定位：蝙蝠发出超声波，确定目标的位置和距离；声呐（探知海洋深度，绘出水下数千米处的地形图）“B超”根据超声波的反射情况，可以检测钢管等物体内部是否有裂缝。超声波探测仪 2. 声能传递能量的重要应用：超声波清洗钟表等精密机械、超声波治疗人体结石等。 回声：声音的反射现象。计算公式：s＝vt/2（由速度公式推导出来） 应用：回声定位、圜丘等。回声和原声至少相差0.1 s（在15℃空气中的距离为17 m）以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1 s，回声和原声混在一起，可加强原声。 典型例题分析： 例1、（2011·天津）如图1所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的（ ） A、音调 B、音色 C、响度 D、速度 例2．（2011·广东湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C．声音只能传递信息 D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 例3．（2011·广东湛江）2011年3月11日13时46分，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强震并引发海啸，地震、海啸、台风、火山喷发等都会产生_______（填“超声波”或“次声波”）．地震造成福岛第一核电站反应堆冷却系统破坏，日本当局不断采取向反应堆空中、地面注水的方法进行冷却，以免造成更大的核事故，这种冷却方法主要是利 用了水的________大的特性，核能是_____能源（