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- 2019-08-25 发布于陕西
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教学设计
一、指导思想
本课是单元第三次课,根据《课程标准》水平二的要求,以健康第一为指导思想,在全面推进素质教育的形势下,深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生的学习能力,培养学生的创新精神,为学生的终身体育打下基础,已成为体育教学的主要任务. 本课努力贯彻“健康第一”的指导思想,体现“以学生发展为本”的教学理念,关注学生的个体差异和不同需求,面向全体学生,建立和谐的课堂学习氛围,为每位学生提供发展机会,增强学生学习自信心。本课通过篮球运球教学和合作探究式学练,培养学生分析问题、解决问题及创新的能力,充分调动学生学习积极性,培养学生良性竞争意识和团队精神,从中学
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