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- 2019-08-25 发布于河南
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教学目标 1.使同学们认识各种面值的人民币,能熟练地完成元与角,角与分之间的换算,并能说出自己的想法。 2.培养同学们简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。 3.感受数学知识的应用价值,使同学们更热爱数学。 * 一角硬币 ( )元 8 _____元______角 2 7 10 能换( ) 能换( ) 5 2 能换( ) 能换( ) 能换( ) 能换( ) 2 4 10 20 能换( ) 10 能换( ) 能换( ) 5 2
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