一年级语文上册 做操 1教案 西师大版.docVIP

PAGE PAGE 2 做操 　　教学目标 　　　1.知识目标 ：自主认识本课8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的形体美。 　　　2.能力目标：能正确、流利地朗读、背诵课文。 　　　3.情感目标：初步认识东、西、南、北方位。 　　教学重点 　　　鼓励学生自主学习生字。 　　教学难点 　　　初步认识东、西、南、北方位。制作太阳形状的生字课件，生字组词开花课件，指南针实物等。 　　课时安排 　　　1~2课时。 　　教学过程 　　一、创设情景，谜语导入 　　　1.猜谜语导入新课。 　　　　　谜语：“有位老公公，满脸红彤彤，天天早早起，按时来上班。”学生猜谜(谜底：太阳)。(学生猜出谜底后老师在黑板上画出太阳。) 　　　2.老师提问：孩子们知道太阳有什么作用吗?想知道太阳怎么帮助我们识别方向吗?这就是今天我们要学习的内容。　　　(板书课题“做操”于已画的“太阳”中) 　　二、初读课文，整体感知 　　　1.听录音范读课文，用手指课文，看谁听得最认真，指得最准确。 　　　2.分小组自由朗读课文，用自己喜欢的方式认识生字。请会读的小朋友当小老师教读。 　　　3.齐读课文。 　　三、自主合作，识记生字 　　　1.圈字游戏： 　　　　(1)课件出示本课8个生字的太阳状卡片。 　　　　(2)听到大家的读书声，课文中的字宝宝高兴地跑出来了，想和它们交朋友吗?快用笔在课文中圈