五年级上册《数学广角》学案人教版.docxVIP

五年级上册《数学广角》学案人教版 　　教学过程：　　一、引入新　　1、出示图片　　师：同学们，今天沈老师给大家带来了两个朋友，你们看他们是谁？（出示图片）　　师：这两个你们喜欢吗？那你们喜欢谁呢？（先让学生说一说）　　师：这样吧，我们调查一下，如果你喜欢松鼠的就用水彩笔把你的姓名写在红色纸片上，如果你喜欢熊的，就把你的姓名写在绿色纸片上，如果你两个都喜欢，你可以在两张上都写上你的姓名。　　师：写好了吗？　　师：为了方便，我们调查一个组好不好，请第二组的同学把你写的贴到黑板上相应的位置。如果你两个都喜欢的话，可以把你的两个姓名分别贴到他们的下面。　　2、学生上来贴图　　3、观