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- 2019-08-31 发布于四川
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3.1 管理理论的回顾
3.2 信息理论的回顾
3.3 系统理论的回顾;从管理目标定义。罗宾斯(Robbins S. P.):管理是通过他人既有效率(efficiency)又有效益(effectiveness)地完成活动的过程。
从管理功能定义。法国实业家亨利?法约尔(Henri Fayol):管理的职能是计划、组织、指挥、协调和控制。
从管理角色定义。亨利?明茨伯格(Henry Mintzberg):管理角色分为三类十种。
从管理技能定义。罗伯特(Robert L. Katz):管理技能分为三种: 一是概念技能(conceptual skills),二是技术技能(technical skills),三是人际技能(human skills)。;综合的定义:
管理是为了某种目标,应用一切思想、理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调和控制他人,调度各种资源,如人、财、物、设备、技术和信息等,以求以最小的投入去获得最好或最大的产出目标。;
管理是艺术,科学,还是技术?
管理是文科还是理科?
管理是定量还是定性?
管理是不是经济?
;3.1.3 主要管理科学家的论点;年份; 3.2 信息理论的回顾;信息的价值;信息的性质;信息的性质;信息的性质;图3-3 不同层次信息的属性比较;信息的性质;信息的性质;信息的性质;信息的性质;3.2.2 信息生命周期的各阶段;1. 信息的收集;2. 信息的传输;3. 信息的加工;图3-12 信息加工的一般模式;4. 信息的储存;5.信息的维护;①初装——以公司装第一台计算机为标志; ②扩展——由于任务量的增加,公司购买了越来越多的计算机,应用领域也越来越广; ③控制——由于扩展信息系统成本越来越高,机种越来越多,造成混乱,公司开始对信息系统的增长采取控制; ④整体化——意味着公司由全局出发对全系统进行更新,把过去分散的系统变成相互内聚的一体化的系统; ⑤数据管理阶段——其标志是完全一体化的数据库建成; ⑥信息管理阶段——是指数据处理的技术已经成熟,信息已成为资源,它已为公司各部门所共享,而且为支持公司目标作出贡献。在③~④阶段之间是一个转折点,它意味着计算机时代的结束和信息时代的到来,这种转换大约发生在1980年。 ;;;按内部结构分;;3.3.4 系统的计划与控制; 系统可以通过输入的改变,影响系统的输出。我们通过测量装置得到输出结果,送给控制装置,由控制装置按照一定的规则产生反馈信号,利用反馈信号来改变输入,以达到控制输出的目的。; 根据系统内部结构的特性和反馈信号产生规律,闭环系统的输入、输出间有一定关系,不同的关系给以不同的名字。
比例环节的特性是输入和输出间始终保持比例关系,如在价格一定情况下的产量和产值之间的关系。
延迟环节是指输出只比输入落后一段时间,但完全重复输入的情况。
惯性环节是指输出要随输入而变化,但有个惯性的过程。
振荡环节是最一般的环节,振荡环节至少是两阶的,但也可能是高阶的。 ;振荡环节的各种输出情况;系统集成的概念
为了达到系统目标将可利用的资源有效地组织起来的过程和结果。
系统集成的分类
按优化程度分:连通集成、共享集成和最优集成。
按范围分:技术集成、信息集成、组织人员集成和形象集成。
按具体程度分:概念集成、逻辑集成和物理集成。 ;;系统理论的学科研究有三个层次: 系统思想、系统科学和系统工程。
系统思想是系统研究的最高层次。不要求严格的逻辑推理和实验验证,它主要根据经验归纳、创造性的思维去定性地把握事物的走向。它重视透过事物的表面现象,抽取事物深层面的概念,透过个别事物去抓住整体的特征,从而建立自己的概念框架。
系统科学是利用科学方法来解决系统问题的。 老三论(系统论、信息论、控制论);新三论(耗散结构论、突变论、协同论);新新三论(分形、分维、混沌理论)
系统工程是用当代工程技术的一切成就来解决系统问题的。 ;图3-26 软系统思想模型
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