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2019年泥塑十二生肖图片 　　 篇一：《十二生肖》 ? 　　 课时：一课时 ? 　　 教学目标：1.欣赏与十二生肖相关的艺术作品，了解我国特有的民间文化——十二生肖的人文知识。认识十二生肖的基本特征。 ? 　　 2.大胆运用绘画、剪纸等表现方式，抓住十二生肖的特征，表现十二生肖中的一个动物。 ? 　　 3.在欣赏生肖动物的过程中，引导学生了解祖国特有的民间艺术，增强民族自豪感，培养学生踏实、认真的工作态度。 ? 　　 重点：引导学生关注中国民间艺术文化，激发创新意识，采用各种方法表现生肖动物。难点：生肖作品的新颖、创新、构思巧妙。 ? 　　 教具准备：有关十二生肖的图片、玩具、剪纸、邮票、故事等。学具准备：绘画工具、色纸、剪刀、卵石等。 ? 　　 学生可能会出现的问题由于有关十二生肖的事物太多，学生可能不能一一的不进行探究。教学建议介绍有关十二生肖的剪纸、邮票、年画、卵石画、工艺品，拓展学生的创作思维，给学生充足的时间去探究、尝试，让学生把自己的资料、方法与同学分享，相互启发。课后反思 ? 　　 教学过程本人教学思路 ? 　　 教学活动学生活动 ? 　　 教学过程 ? 　　 1.组织教学，谜语揭题。 ? 　　 （1）检查课前准备，稳定学生情绪。 ? 　　 （2）出谜面：“一人有一个，全国有几个？准确一计算，只有十二个。”你猜这