如何提高幼儿科学活动的有效性.DOCVIP

如何提高幼儿科学活动的有效性 江苏省昆山市千灯中心幼儿园 陆美娟 摘要: 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，而科学领域的有关现象和事物都会激起幼儿的好奇心。虽然有些幼儿能初步运用感官动手动脑，探索问题，但有更多的孩子有时会对事物现象凭主观臆断，缺乏科学性。教师就应该让幼儿在主动学习的过程中，大胆探索，培养幼儿对现象能进行客观描述，以事实为依据得出推理，懂得科学存在于客观事实，而不是教师、幼儿的头脑之中。因此在幼儿园科学教学活动中支持幼儿主动进行科学探索，教师灵活运用支持策略，建立支持型师幼关系有利于提高幼儿科学活动的有效性。 幼儿好奇好问、爱探索爱活动，几乎科学领域的有关现象和事物，诸如