(江苏专版)高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第30讲 生态系统的结构和功能名师课件.ppt

(江苏专版)高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第30讲 生态系统的结构和功能名师课件.ppt

某农牧结合的自动化控制的现代化农场,其收获的粮食既作为肉鸡的饲料,也作为人的食物,作物秸秆则加工成饲料喂奶牛;生产的鸡肉供人食用,奶牛仅向农场供应牛奶;人、牛、鸡的粪便经过沼气池微生物(细菌等)发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米等粮食作物的肥料。据此回答下列问题(不考虑空间因素): (1)若绘制该生态系统中涉及到的生物组成的食物网,细菌属于营养成分吗?_______________________________________________________________。 (2)牛与鸡之间    (填“有”或“无”)竞争关系,理由是___________________。 (3)沼气作为清洁能源为该农场供能,虽实现了能量的循环利用,但并未打破生态系统能量单向流动的规律,其原因是___________________________________。 [规范答题] (4)下图表示该生态系统被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位kg/(hm2·a)。 则第一营养级与第二营养级间能量传递效率是    。⑤中的“不可利用”部分是指          中的含碳量。 答卷采样 错因分析 ? 对捕食概念理解不到位,正确答案是无,人工条件下,它们取食玉米的器官和部位不同,正确答案食物不同 ? “误认为能量传递效率是摄入量之间的比值”应为上下营养级之间同

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