(江苏专用)高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-27 发布于浙江
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(江苏专用)高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别名师课件.ppt

考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别 第一篇 专题三 细胞的生命历程 静悟提纲 核心点拨 1.理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系图 2.细胞分裂中相关物质或结构变化规律及成因 3.抓住关键点,快速判断细胞分裂图像的分裂方式 4.在坐标曲线中,判断细胞分裂方式 (1)一看“染色体峰值”:最大值为4n,则为有丝分裂;最大值为2n,则为减数分裂。 (2)二看“核DNA复制和分裂次数”:“斜线”出现一次,“垂直下降”出现两次,则为减数分裂;“斜线”出现一次,“垂直下降”出现一次,则为有丝分裂。 (3)三看“结果”:染色体和DNA数目与分裂前相等,则为有丝分裂;若减半,则为减数分裂。 5.以同位素标记为切入点,对DNA复制与细胞分裂的综合问题考查的案例分析 (1)有丝分裂与DNA复制 ①过程图解:一般只研究一条染色体。 a.复制一次(母链被标记,培养液中不含同位素标记) b.转至不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期 ②规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体中只有一半带有标记。 (2)减数分裂与DNA复制 ①过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象(母链被标记,培养液中不含同位素标记) ②规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标记。 1.(2018·南京模拟)下列与细胞

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