山东省2013年高考语文标点符号专题复习课件.ppt

点 点 歌 知识归纳抓要点 ； 习题训练破难点。 科学复习扣考点 ； 考试重在得分点。 作文要好看亮点； 小分尽量多拿点。 资料忌滥选精点； 信息了解要快点。 老师思路跟紧点； 脑子更要聪明点。 ;正确使用标点符号;慈禧与标点符号 ;清 明杜牧;词 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。 散文小品 清明时节，雨纷纷。路上，行人欲断魂：“借问酒家何处？”“有！”牧童遥指，“杏花村！”。 短剧本 清明时节雨纷纷，路上 行人：（欲断魂）借问酒家何处有？ 牧童：（遥指）杏花村！ ;一、have a try;鲁题精讲; ; ; ; ;二、标点符号知识归类;标点符号的分类; 标点符号的位置;标点符号的用法;1、问号 ;;;⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。 特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。;⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。 有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。 ; 例：发现的这具女尸无头、无手，没有办法从面部特征和指纹上查明死者是谁？ 上面句子中，句末有个疑问代词“谁”，好像是个疑问句，句末应该用问号。实质上这是一个否定性的陈述句，“谁”并不是表示疑问，而是表示指称（不定指），可见句末的问号是误用，应改为句号。; 例：至于谁来当