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- 2019-08-26 发布于安徽
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中职学生不同性别心理健康状况调查及差异比较
(常德汽车机电学校)
摘 要:本文通过对常德汽车机电学校42名中专生的问卷调查统计与研究(其中,男生20名和女生22名),对男女生不同心理状况进行比较,旨在分析不同性别中专生心理健康状况差异。在研究中,使用10个里克式五点标准答卷。结果显示:中职生心理健康问题总体一般,但不同性别在感受学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向等多方面存在显著性差异。这就要求对职校生按其不同性别差别对待,予以较多关注。
关键词:中专;不同性别;心理健康;差异;比较
近年来,国内外许多心理健康状况调查结果表明,我国青少年心理健康水平明显低于西方发达国家,当中约有10%-20%的高中生或大学生存在不同程度的心理问题。目前,各地都在大力发展职业教育,职校生成为在校生中不可忽视的重要部分,其心理健康问题不仅与其自身生活幸福有关,而且直接关系到能否为社会提供身心健康的合格劳动力,甚至关系到社会安定。同时,中专生心理健康问题发生率及分性别的相关研究少见报道。通过调查,本文旨在对不同性别中职生心理状况及其差别进行把握,裨益同行相关的教学研究。
一、测试对象与样卷设计
测试对象来自常德市汽车机电学校中专生。共发放调查问卷48份,收回问卷48份,剔除6份未完成问卷,有效问卷42份,其中男生20名,占总人
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