小学科学五年级上册《谁能传播声音》精品课件.pptVIP

小学科学（青岛版）五年级上册第8课 谁能传播声音 是什么把声音传到我们的耳朵里的？ 验证视频 游戏（一） 游戏规则： （1）老师用手轻轻叩响桌腿，第一位同学趴在桌子上听，然后把你听到的节奏传给后面的同学，后面同学趴在桌子上听。每组的同学把老师给的节奏依次往下传。 （2）在传的过程中，敲桌腿的声音不要太大。 液体能传播声音吗？ 设计实验来验证自己的想法！ 实验需要的材料有哪些？ 还有什么其他的方法吗？ 声音能在气体、液体、固体中传播。 声音传播的方向是向着四面八方的。 物体振动发声时，形成了声音的“波浪”，就像石子投入水中形成的水波一样，一圈一圈地向周围扩散，并逐渐消失。 (1)为什么我一说话你们就能听见？ (2)我们坐在车内为什么还能听见外面的声音？ (3)小青蛙在水里叫我们为什么还能听见？ (4)同学们你们知道回音壁吗？为什么在回音壁前拍手会有回音呢？ 在月球上，不借助任何工具，能否听到声音？为什么？