人教版七年级上Unit-5-Unit-9单元知识点总结.docVIP

人教版七年级上Unit-5-Unit-9单元知识点总结.doc

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PAGE PAGE 3 Unit 5 含有实义动词的一般现在时 一.当主语为第一人称,第二人称和复数人称时 肯定句:主语+动词+其他。 否定句:主语+don’t+动词+其他。 一般疑问句:Do+主语+动词+其他? 肯定回答:Yes,主语+do. 否定回答:No,主语+don’t. 二.当主语为第三人称单数时: 肯定句:主语+动词第三人称单数形式(三单)+其他。 否定句:主语+doesn’t+动词原形+其他。 1.. let’s是let us的缩写形式,表示“让我们……吧”。 Let sb. do sth.意为“让某人做某事” 2.late意为“迟的”,反义词是early. be late for…表示“迟到……” 3. get意为“去取,得到,购买,收到” get up 起床 get on 上车 4.too意为“也”,用于肯定句和疑问句中。位于句末,一般用逗号与前面隔开。 5.play意为“参加(比赛或运动),玩耍” (1)play后直接加球类或棋类名词 (2)play+the+乐器名词 7.That sounds good.那听起来不错。 8. but my brother Alan does是一个省略句,为了避免重复,此处用does代替了has a soccer ball。 9.same前一般带定冠词the。 love/like to do sth. =love/like doing sth. 喜爱/喜欢做某事 10. with意为“和……一起” 11.watch…on TV在电视上观看…… 12.It’s + 形容词 + for sb. + to do sth. “做某事对于某人来说是……的” eg:It’s easy for me to play ping-pong. Unit 6 1. 询问某人的喜好,常用句型:Do/Does +主语 + like + …?意思是“某人喜欢……吗?”其肯定回答用:Yes,主语+ do/does;否定回答用:No,主语 + don’t/doesn’t. 。 2. like是及物动词,意为“喜欢”。like + sb./sth. /doing sth. /to do sth. 意为“喜欢某人/某物/做某事”。 后可以接very much, a lot, a little, not…at all等表程度的词。 3.think about意为“考虑;思考”,think为不及物动词,常与介词about连用,其后可接名词、代词或动词-ing 形式。 例句:Im thinking about moving somewhere warm. 我正考虑着搬到暖和的地方去。(接动词-ing形式) 4.How about…?意为“……怎么样?”用于提出建议或请求,相当于“What about…?”其中about为介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式。 5.可数名词和不可数名词 提示:在英语中,有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但所表达的意义不同。如:fruit水果,fruits各种水果;chicken鸡肉,chickens小鸡。 规则变化口诀 单数名词变复数,多数直接加s;s,x,ch,sh来结尾,直接加上-es; 词尾若是f或fe,变成v加-es;辅音+y在词尾,y改i加-es; 词尾字母若是o,常用三个已足够,英雄土豆西红柿(hero,potato,tomato),要加es请记好。 6. salad的用法 (1)若强调这种物质,为不可数名词,意为“沙拉”。 (2若指“一份沙拉”或“一盘沙拉”,则为可数名词。 7. (1)have breakfast/lunch/dinner吃早/午/晚餐 (2)have sth. for breakfast/lunch/dinner早/午/晚/餐吃…… 8. 可数名词和不可数名词的修饰词 (1)可数名词可以被不定冠词、基数词和形容词(如:few, a few, many, some, any, a lot of 等)修饰。 (2)不可数名词不能用冠词a, an及指示代词修饰, 不能用基数词修饰。可以用some, any, a little, much, a lot of等修饰。 9. sports作定语修饰名词时,常用复数形式。 例如:sports shoes 运动鞋sports field 运动场 sports meeting 运动会 10.eat是动词,意为“吃”。其后接具体的食物名称。通常也可以用have 表示“吃(一日三餐); 喝”。 11. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢吃什么? (1)“What do/does + 主语 + like for + 某餐

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