苏教版小学语文四年级下学期句子练习 (2).ppt

苏教版小学语文四年级下学期句子练习 (2). 谢谢 第三单元 选择正确的读音 潺潺（chán chén） 半晌(xi?ng sh?ng) 茅塞(sè sāi sài)顿开 见着(zhe zháo ) 辅(f? p?)助 担(dān dàn )当(dàng dāng) 慎(shèn zhèn)重 chán sh?ng sè f? zháo shèn dān dāng 呕吐（t? tù） 恍(guāng hu?ng)然大悟 tù hu?ng 在加点字的正确音节下面划“ ”。 呕吐（tù tǔ） 答应(yìng yīng) 塞（sài sāi）外 军尉（wēi wèi） 祁（qí qì）黄羊 解（xiè jiě）狐 着 zhuó ? zháo ? ? zhe ? zhuó ? ? 着 陆 穿着 不着边际 ? zháo ? ? 见着 着凉 着急 着火 ? zhe ? 照着办 听着 ?sè 茅塞顿开 闭塞 阻塞 塞 sè sài ?sāi ? sāi ? 活塞 塞子 木塞 ? sài ? 要塞 塞外 边塞 塞翁失马 解释 三顾茅庐 青翠欲滴 茅塞顿开 恍然大悟 拜访 将要 立刻，突然 形容突然理解，领会 一下子就明白了 第八课 1.根据_______《三国演义》有关内容改写的课文是 ________，课文按_______的顺序写了______亲自到隆中拜访______，邀请他______，辅助自己_______________. 2.从文中对刘备____、____的描写，让我们感受到他对______是 _______的。 罗贯中 《三顾茅庐》 事物发展 刘备 诸葛亮 出山 实现统一中国的大业 语言 行为 诸葛亮 诚心诚意 诸葛亮的住地是_____，那里山冈______，好像_________________，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指_____。 诸葛亮是个______________的人，他提出了_________、__________的策略。 刘备听了_________，像_____________。难怪他把自己比作_______，把诸葛先生比作____，可以用成语“________”来形容他们的关系。 隆中 蜿蜒起伏 一条等待时机腾飞的卧龙 诸葛亮 才华横溢、料事如神 三分天下 最后取胜 茅塞顿开 拨开云雾见到了青天 鱼儿 水 如鱼得水 文章重点表现________________________，同时看出诸葛亮的确是一位________。 本文叙写了刘备三顾茅庐，侧重描写第( )次拜访诸葛亮的经过，表现了刘备( )、( )、( )的思想品格，也体现了诸葛亮 ( )的雄才大略。 刘备对贤才的虔诚和渴求 旷世奇才 三 尊重人才 求贤若渴 诚心诚意 洞悉天下大势胸中早有应付之策 填空 冈前， ， 潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。 几片松林疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 诸葛亮分析了 形势，提出了 ， 的策略。刘备听了 ，像 。 群雄纷争 三分天下 茅塞顿开 最后取胜 拨开云雾见到了青天 找出文中的三个比喻句。 他们来到隆中，之间那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 刘备 尊重人才 侧面描写 正面描写 诸葛亮 访求贤才 才华横溢 料事如神 胆大心细 雄才大略 你还知道哪些关于三国的故事 空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒 过五关，斩六将 万事俱备，只欠东风 写出几个跟“三国”故事有关的词语： ___________________________________ ______________________