高考生物总复习 微讲座4 自由组合定律的遗传特性分析名师课件.pptVIP

(1)两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上，小鼠乙的基因型为________。 (2)实验一的F2代中，白鼠共有________种基因型，灰鼠中杂合体(子)占的比例为________。 (3)图中有色物质1代表________色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为________。 【解析】 (1)由实验一可知，两对基因控制的F2性状比例为9∶3∶3∶1的变型(9∶3∶4)，符合自由组合定律，故A/a和B/b是位于非同源染色体上的非等位基因，而且A_B_为灰色，A_bb、aabb为白色，aaB_为黑色(A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成)。亲本中甲应该为AABB，乙为aabb。(2)由两对相对性状杂交实验可知F2中白鼠基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠中AABB∶AaBB∶AABb∶AaBb＝1∶2∶2∶4。除了AABB外皆为杂合子，杂合子比例为8/9。 (3)由①解析可知，有色物质1是黑色，实验二中，乙为aabb，丙为aaBB，F1为aaBb，F2中黑鼠基因型为aaBB、aaBb。 【答案】 (1)两　aabb　(2)3　8/9　(3)黑　aaBB、aaBb 四、多对基因控制一种性状的问题分析 [专题精讲] 1．问题分析 对于两对或多对等位基因控制一种性状的问题分析，往往要依托教材中两对相对性状的遗传实验。该类遗传现象仍属于基因的自由组合问题，后代基因型的种类和自由组合问题一样，但表现型的问题和孟德尔的豌豆杂交实验大有不同，性状分离比也有很大区别。 2．解题技巧 关键是弄清表现型和基因型的对应关系，根据这一对应关系结合一对相对性状和两对相对性状的经典实验综合分析。 (1)先用常规方法推断出子代的基因型种类或某种基因型的比例。 (2)再进一步推断出子代表现型的种类或某种表现型的比例。 [典题示例] 【典例6】 某种昆虫的基因A、B、C分别位于3条非同源染色体上，分别控制酶1、酶2和酶3的合成，3种酶催化的代谢反应如图所示： 显性基因越多，控制合成的相关酶越多，合成的黑色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆虫翅的黑色素程度相同；隐性基因则不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆虫翅颜色呈现不同的深浅。现有基因型为AaBbCC(♀)与AaBbcc ( ♂)的两个昆虫交配，子代可出现翅色性状的种类数及其与母本性状相同的概率为(　　) A．3，1/4 B．5，1/4 C．5，0 D．9，3/8 【解析】 基因型为AaBbCC(♀)与AaBbcc( ♂)的两个昆虫交配，产生的子代基因型及比例是AABBCc ∶AABbCc∶ AAbbCc∶AaBBCc∶AaBbCc∶AabbCc∶aaBBCc∶aaBbCc∶aabbCc＝1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1，由于3种酶催化合成昆虫翅的黑色素程度相同，则子代可出现5种不同翅色性状(分别含5个、4个、3个、2个和1个显性基因)；母本基因型中有4个显性基因，子代中出现4个显性基因的概率是1/4×1/2×2＝1/4，则子代中与母本性状相同的概率是1/4。 【答案】 B 1．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a 为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时都能使胚胎死亡，这两对基因位于两对同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中杂合子所占的比例为(　　) A．1/4 B．3/4 C．8/9 D．1/9 【解析】 这两对基因位于两对同源染色体上，符合孟德尔的自由组合定律，两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型均是AaBb，交配时理论上会产生9种基因型的个体，但是由于基因A或b在纯合时使胚胎死亡，所以只有AaBB(2/9)、AaBb(4/9)、aaBB(1/9)、aaBb(2/9)四种基因型的个体能够生存下来，故杂合子所占的比例为8/9。 【答案】 C 2．控制植物果实重量的三对等位基因为A和a、B和b、C和c，对果实重量的控制作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克。则乙的基因型是(　　) A．aaBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．aaBbCc 【解析】 由题意可知，一个显性基因控制果实重量增加15克，甲产生的配子只能是Abc，F1果实重135～165克，说明F1个体基因型中最少有1个显性基因，最多有3个显性基因，故D正确。 【答案】 D 3．现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列