五年级下册语文课件15.米芾学书｜冀教版 共18张PPT.pptVIP

米芾的书法作品 作者简介 米芾（1051—约1108），北宋书法家，画家。字元章，号襄阳漫土、海岳外史，祖籍山西。他个性怪异，六岁熟读诗百首，七岁学书，十岁写碑，二十一岁步入官场，确实是个早熟的怪才。米芾能诗文，山书画，精鉴别，集书画家，收藏家，鉴定家于一身。在书法上，他是“宋四书家”（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）之一，又首屈一指。其书体潇散奔放。 说一说课文主要讲了一件什么事？ 米芾开始跟（ ）学书，（ ）没有长进。后来又跟（ ）练字，懂得了写字的（ ），后来（ ）。 三年 路过秀才 有名的书法家 私塾先生 窍门 词语 私塾 琢磨 窍门 字帖 戒尺 一沓子 冤枉 莫名其妙 造诣 目瞪口呆 犹豫 晌午 一模一样 夺眶而出 铭记 捋着胡子 shú zuó mo qiào tiè jiè dá yuān wāng yì yóu yù shǎng mú kuàng míng lǚ 造诣：学问艺术等所达到的程度。 私塾：旧时家庭，宗教和教师自己教学场所。 戒尺：旧时私塾老师体罚学生时用的木板。 莫名其妙：不能说出其中的奥妙，表示不明白。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 琢磨：思考，考虑。 心领神会：不用对方说明，心中就能领会。 夺眶而出：眼泪很快从眼眶内涌出。 铭记：深深地记在心里。 思考：1、米芾开始学写字时是怎么做的？ 2、后来跟秀才学写字时，又是怎么做的？ 开始： 学了三年 不知用了多少张纸 平平常常 后来： 认真琢磨字帖 用手画来画去 想着字的结构、运笔方法 一个一个印进脑海里 一模一样 ︸ 米芾拿着五两纹银买的那张纸，左看右看，觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔，只是在那里认真地琢磨字帖，用手在书案上画来画去，想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。 思考：写好字的窍门是什 么？ 说说你是怎么理解的？ 学写字不只是动笔，还要动心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会,才能写好。 学习课文　　 同学们觉得米芾小时候是个怎样的子？ （刻苦、认真） 合作探究，交流收获 学了这篇课文，我们知道米芾小时候是个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么大的成就。 那他带给了我们生活和学习上的哪些启示呢？ 课堂小结 不光学写字要心领神会才能写好，其实，无论做什么事，既然做了，就应该把握机会，用心地去对待，这样才能把事情做好。希望大家都能记住米芾学书的故事，用心地对待自己要做的每一件事。