标题的含义及作用说课讲解.pptVIP

现代文阅读 之; 文章的标题，通常被称作文章的“题眼”。既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。 因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向（实为文章核心）。 中考中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。;方 法 指 导; （一）标题的含义; 大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。;结合全文探究“忘”的两层含义。 （1）日常生活中琐碎小事的遗忘糊涂??? （2）面对生活的苦痛，人在精神上主动忘却、主动舍弃的一种生活智慧和处世境界。 （每点2分，意思对即可） ;理解标题的含义做法;（二）标题的作用; （三）品味标题精妙之处  　;文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处? （可从构思、表达效果等方面赏析） ①使用拟人的修辞手法，形象生动（表达效果） ②蓑衣竟会流泪，题目新颖富有悬念，能激发阅读兴趣；（作用） ③起到了贯穿全文的线索作用。 （答对两点即可得满分） ;结合文本内容，探究“幸福的玫瑰”的意蕴。 （4分） （1）小城人们的正直与善良；（深含义） （2）克丽丝汀的善良（深含义） （3）凯洛琳自尊自强（深含义）找到了自己的幸 福（浅含义） （4）人性之美的光辉（深含义） （5）幸福甜蜜的爱情（浅含义） （答出三点即可，答出一点得1分，答出两点得2分，答出三点得4分） ; “灿 烂 千 阳”在英文里是一千个太阳的意思。作者为什么用“灿烂千阳”作为文章的题目？联系选文，谈谈你的理解。 （4分） 太阳代表的是生活中的热烈美好的事物（或代表的是希望、温暖、温情）（深含义）（1分） 用“灿烂千阳”作标题，是要表现这样的意思：文中的玛丽雅姆虽被歧视，但她对生活、对亲情仍充满期待，心中的渴望如灿烂的一千个太阳一般热烈。 （结合作品分析3分，意思接近即可）; 请简要分析文章以“那一片绿绿的爬山虎”为标题的作用。（4分） 标题借物喻人（或借景抒情，1分） （表达效果） 借爬山虎来比喻充满活力（或质朴真诚）的叶老（1分）（含义） 表达了“我”对叶老的赞美、崇敬（或感激、怀念）之情（答到赞美、崇敬、感激、怀念中的两点就可以得2分） （作用）;总 结;你搞懂了吗？;《一生的戒指》;? ⑸顶针，是的，是顶——针。针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。? ⑹顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的痛，承受后来的痛。? ⑺而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来，母亲的心，该留下多少密集的针眼？ ⑻这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥的目光。 ⑼所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。 ⑽它是伴随母亲一生的戒指。 ? ⑾它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋转 ;思 考：;再 见！;;《变色龙》;表层含义： 深层含义：;阅读中作用题;考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。 一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。;常见主要考法 1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？ 2.为什么要写XX段内容？3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。;真题重现;1.段落的作用（结构+内容） 2.结构：确认指定段落在行文中的位置。 开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。  中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫 。  结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。 3.内容： 概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。 ;开头段的作用;中间段的作用;结尾段的作用;运