侯家寺小学乡村少年宫活动计划2018-2019.docxVIP

PAGE 1 PAGE 侯家寺小学2018-2019学年 乡村学校少年宫工作计划 为加强少年儿童课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资源，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校2018-2019学年第一学期乡村学校少年宫工作安排如下。 一、学校基本情况 我校为镇中心小学，现在校学生272人，开设7个教学班。共有教职工18人，教师队伍稳定，师资力量雄厚。 学校有篮球场2个，羽毛球场1个、排球场1个，乒乓球桌6张，50米直跑道和一定数量的音体美器材。学校建有多媒体教室，舞蹈室，微机室，图书室和科学实验室等。 二、指导思想 以十九大精神为指导，坚持以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育和实践教育，满足未成年人课外生活需求，努力为全乡未成年人健康成长创造条件、营造环境，使“乡村学校少年宫”实现五大功能（思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能）。 三、基本原则 1.公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全镇未成年人提供场所和设施，免费施教。平时面向所有在校学生，周末和寒暑假面向社会开放。 2.基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对全乡广大未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高他们的综合素质。 3.依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行。 4.特色发展原则。健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造出特色项目和优秀品牌。 四、组织管理 成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建设与管理，成员名单如下： 组 长：刁会军 副组长：杨爱军 侯家寺小学乡村少年宫活动一览表 序号 活动名称 负责人 资料收集人 协助人 备注 1 鼓号队 杨虎 杨虎 杨爱军、苏海龙 2 堂鼓队 孙长江 杨安 杨安、祁旭东 3 低年级舞蹈队 李晓娟 李晓娟 杨丽琼、闫晓桃 2018-2019第一学期资料由杨丽琼收集 4 低年级绘画组 周改红 周改红 申生兰 5 低年级朗诵组 董海娟 杨琴 杨琴 2018-2019第一学期资料由董海娟收集 6 合唱队 张艳 马玉红 7 主持表演组 马玉红 马玉红 8 计算机兴趣小组 祁旭东 祁旭东 9 绘画组 孙长江 孙长江 10 手工组 闫晓桃 闫晓桃 11 科技组 周改红 周改红 12 书法组 苏海龙 苏海龙 13 棋艺组 杨爱军 杨爱军 14 诵读组 董海娟 董海娟 15 兵乓球队 杨安 杨安 16 羽毛球队 杨琴 杨琴 17 足球队 申生兰 申生兰 18 篮球队 杨安 杨安 19 排球队 李晓娟 李晓娟 20 舞蹈队 张艳 张艳 一至六项为一组，七至二十项为第二组，两组根据实际（天气等因素）安排。 五、工作重点 1.用好项目资金，重视基础设施建设。通过学校自筹、社会捐助、项目争取等多种方式，积极筹措资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。 2.立足学校实际，加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。 3.拓展活动内容，扎实开展各类活动。学校乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合，适合青少年的年龄特点，为学生所喜爱。 4.加强检查指导，完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。 六、主要工作及措施 （一）提高思想认识，加强组织领导。 充分认识乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能，以建设“乡村少年宫”为突破口，切实扭转我乡未成年人活动场所薄弱的状况，进一步拓宽全乡未成年人思想道德建设的阵地，为全乡未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，研究制定建立健全各类目标管理责任制、制定出台乡村学校少年宫教师工作制度、安全管理制度等相关制度。实行课外活动制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。广大教师结合各自工作实际，积极主动地参与到“乡村少年宫”的建设中来，努力形成校长负总责、分管领导具体抓、