四川省成都龙泉驿区九年级历史上册 第12课 文艺复兴与新航路的开辟导学案（无答案） 川教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第12课 文艺复兴与新航路的开辟 点击新目标： 记住文艺复兴时期早期代表人物但丁和达芬奇的名字及其代表作。 列举开辟新航路的航海家及其成就。 理解人文主义的含义，以及文艺复兴的意义和开辟新航路的影响。 链接旧知识： 读一读指导丛书第32页的知识建构。 按兴起的顺序写一写三大宗教的创始人、发源地以及经典。 课前小热身： 通读全文，完成指导丛书第36页的知识建构 课堂进行时： 创设情境，导入新课：播放流行歌曲：《蒙娜丽莎的微笑》，欣赏达芬奇的名画《蒙娜丽莎》。 小故事：蒙娜丽莎是佛罗伦萨一位富商的妻子，据说画像之前刚刚失去了心爱的幼女，所以心情郁闷，神态忧郁。达芬奇为了抚慰她的悲痛，使其露出笑容，特地请来乐队为她演奏乐曲，还不断地讲故事给她听，历经四年，终于画出了蒙娜丽莎那温柔典雅，含蓄而颇具魅力的微笑，使其成为一幅充满永恒魅力的世界著名肖像画，被誉为世界艺术界的“神品”。据说1962年12月14日至1963年3月12日，这幅画在美国展出时，由于参观的人太多，展览会不得不临时规定，每个观众只能在此画像前停留3秒钟。而后来在日本展览时，轰动程度更是超过了美国，规定每个观众停留的时间是两秒钟。 今天，就让我们一起走进绘制《蒙娜丽莎》的那个时代——文艺复兴时期，去探寻文化巨人们的足迹，揭开他们那神秘的面纱。 学习新课： 文化巨人但丁和达芬