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看云识天气;课堂目标;常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明的方法常见的有：下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、作引用、画图表、摹状貌。
说明文学习十五字诀：明对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言。;
峰峦 预兆 轻盈 均匀
崩 塌 弥漫 一霎间 棉絮
绫纱 鳞波 日晕 丝丝缕缕;1、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句?
2、本文介绍了这么多的云和云的光彩，??我们读来条理清晰，作者是怎样做到这一点的??试着给文章划分层次？（提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子一般在首尾段。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。）
3、看云识天气的基本经验是什么？（用课文中的原话回答）
; 完成全文的结构条理图：
在 （ ） 中填写自然段序号，
在 ----- 填写关键词，
在 [ ] 填写全文结构方式。;
自读3--6自然段，试试：
用方框“□”框出云和光彩的名称，用括号“（）”框出云和光彩的形态特征及位置（对它们进行描写的语言材料），用横线“＿＿”画出云和光彩的天气征兆。根据阅读内容设计表格，列车云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。;注：讨论要求
（1）人人参与、热烈讨论，大声表达自己的思想观点。
（2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论。
（3）讨论完后，发言人主讲，记录人记录，点评人补充，集中本组智慧，共同完成表格，作为你们的展示成果。; 云名;云名;光名;练学;卷积云 成群成行的卷云，很高、很薄——不会带来雨雪。
;积 云：像棉花团朵朵分散，上午出现，傍晚消失 2000米左右——预告天晴。;高积云：成群的扁球状云块、排列匀称——预兆天气晴好。
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