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随意而不随便.ppt

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随意而不随便 ——随笔写作漫谈 语文随笔是南极上的一捧雪,一剪寒风,一个灵魂的沉睡和舞蹈;语文随笔是一颗泪珠,从大秦流到大汉,从大汉流到大唐,然后写成的一部厚厚的春秋;语文随笔是一段春秋,纵然在岁月的欺瞒中,仍然像胡杨,命定一千年不倒的一种魂魄;语文随笔是一种魂魄,纵然青春被误解,热情被搏灭,但仍然把历史和大爱的元素,调和成一杯不能忘却的酒;语文随笔是一段忧伤,是心灵不够充盈,生命不够阔大,精神不够放纵的呐喊! 什么是随笔  随笔是随意而谈、有话则长、无话则短的一种文学样式。它的题材比一般散文更加广泛,生活的见闻、往事的漫忆、所思所想的道理、作家作品的漫评,以及古今中外、天南海北、工作学习、旅游见闻、史话传说、掌故轶闻等等,无不能作为随笔的材料。在写法上,随笔往往旁征博引,不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严。简言之,随笔就是在看似信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。当然,这些材料也必须是有一定意义、能给人以教育和启迪的。 适合我们的随笔大概有两类  一、生活随笔。   生活中,总有一些令我们感触很深的事情或者相对重要的事件,我们就试着把它们记录下来,并写出对生活的感悟,这就是生活随笔。   二、读书随笔(或称之为“读书笔记”)。 阅读优秀作品的,我们要有意识地透过文字的表面,看人家是怎样组织语言、行文、表述思想的。阅读过后,掩卷深思,肯定有很多想法——或者是被文字传递的情感打动,或者对书中人物的经历、道路产生共鸣,或者被文章的叙述方式所吸引,或者被优美或深沉或华丽的语言所震惊。这时,就需要用你的文字记录下这些感受,开始可以是零星、逻辑不通的,但只要有思想的火花就好,可以记录或描述下来。 写随笔的态度——随意而不随便 一是要率真、纯真,写出真情实感。 二是要引人向善,有积极向上的主题。 三要给人以美,给读者以美的享受。 四要有所感悟,写出自己对生活、对人生活对所读的内容的感悟。 五是与生活紧密结合,有显示意义。 六是尽量旁征博引,思路开阔,重视语言的锤炼。 校园浮世素描 当今时代真是浮躁,有聊的人整日关注着无聊的事。中学生一不留神也成了明星,于是对中学生的吃、穿、住、行都关注起来。说话不正派刚被猛K,形象不得体又成把柄。天知道下一个罪状会是什么,弄不好走路姿态也会成枪靶,得了,一扫班内芸芸众生相,一瞥室外匆匆学生潮,似乎也确有形象分化。 一曰“阴阳人”。此类人“凤毛鳞角”,但绝对引人注目——物以稀为贵,人因少而尊,披肩长发或黄毛,“心灵窗户”封黑条,两耳不闻身边事——塞着耳机呢。蝙蝠衫、“开窗裤”,绝对新新人类,一派前卫风光。要光凭 “招牌”辨雌雄,绝对傻冒。有一妙计:走到其旁,脸上带笑——皮笑肉不笑,旁敲侧击:“同学,贵姓?”“免贵,男性。”或其它。此种人不应效仿,否则将来难寻对象。 二曰“特困生”。此类人属“昼伏夜出”型。白日里昏昏欲睡,黑夜里神出鬼没。围墙薄弱之处,拐弯抹角之所,英姿飒爽之身,腾挪闪移之姿,灯红酒绿之处,迪厅网吧之所,尽情放荡之形,纵兴游戏之态。可谓鱼入水,虎归林。大战既毕,东方欲晓,莫道君早起,因有晚归人。琅琅读书之室,呼呼大睡之人,相安无事,相得益彰。此种人较第一种人可爱之处,倘弃玩从学,以其求思之深,视学如游戏,前途无量。 三曰“比翼鸟”。孔雀东南飞,五里一徘徊,有缘来相会,相见自恨晚。朝朝复暮暮,卿卿又我我,相伴芳草丛,同游野径边。绝食三天为一笑,借酒浇愁换一颦。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。孟姜女,哭长城,千古绝唱谁人和?今之人,为情痴,花前月下谁人晓?问世间情为何物?直教人生死相许,望望仁兄醉心样,反教我毛骨悚然。怎一个“情”字了得?此种人自以为成熟,实则游戏人生,奉劝一句:痴情诚可贵,爱情价更高。若为前程故,二者暂时抛。 四曰“空虚上人”。此类人,或夜深人静之时,闲侃异性风流,天生口材,点评异性风采 ;或身居高楼之上,鸟瞰八方“风景”,数双环眼,紧盯楼下来人,几张大嘴,狂喷唾沫一地,数人一心,齐喊“美人抬头”。或白色炮弹,直轰楼下小子;笑口常开,笑料莫名其妙。 …… 麻雀虽小,尚五脏俱全。学校虽小,奇人亦不少,世殊事异,浮世之人可笑而不可学也。今之学者有个性,但不可另类,贻笑大方。 墙 “八月秋高风怒号,卷我校园一截墙。”经过一天的强攻猛击,学校南面的一段铁丝网围墙终于在颤颤惊惊中倒下了。不错,墙倒了,消息不胫而走。A君说:“倒就倒呗,旧的不去新的不来。”真是“少年不知断墙愁,隔墙犹说风凉话。” 晚上,我躺在床上辗转反侧,思绪不禁“抟扶摇而上九万里”。

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