山东省冠县贾镇中学九年级历史上册 第2课《探险者的梦想》学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第2课 探险者的梦想 课型 新授课 授课时间 执笔人 审稿人 总第 课时 学习内容 学习随记 〖学习目标〗：1、了解新航路开辟的原因和条件以及历史意义;《新航路开辟示意图》，让学生掌握哥伦布等人四次重要航行的路线，2、培养学生学会搜集资料并能从资料中提取、整理有效信息的能力；比较郑和下西洋与新航的开辟的比较。 3、我国科技对世界航海事业的重大贡献，增强民族自豪感。 【温故而知新】文艺复兴的核心思想： 【自主学习】（仔细阅读全文，并作读出标记；） 1、 欧洲以外的诱惑 ： （ 原因、条件、时间） 2、 哥伦布的发现 ：（ 国别、时间、目的） 首次环行航行： 人物 迪亚世 达·伽马 麦哲伦 哥伦布 国别 路线 成果 新航路开辟的历史意义：（积极、消极） 【合作探究】“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切”。哥伦布 反映了当时欧洲人怎样的心态？ 【水平测试站】 1．你知道在世界航海史的壮举中，第一次实现了环球航行的是（ ）　　A．哥伦布 B．麦哲伦 C．迪亚士 D．达?伽马　　2．“印第安人”这个称呼指的是哪个地方的土著居民？（ ）　　A．印度 B．美洲 C．非洲 D．欧洲　　3．一个航海家在他的遗嘱中写道：