班级复习总结——中二班.docVIP

2017学年度第一学期班级小结 班级总结 2018学年度第一学期班级工作总结 一、班级发展情况概述 新年的钟声又将敲响，一个学期又将结束。我们结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，开展了各项工作，幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。作为老师，我们深深的意识到，只有结合自身特点，不断地学习、反思、总结经验，才能更有效的开展工作。本学期，我们认真领会《3~6岁儿童学习与发展指南》，在深入学习贯彻的同时确立了新的发展目标，而幼儿在过去的一学期里各个方面也都有了进步。 本学期本班共有30名幼儿，实际来园29名，其中男孩13名，女孩16名，有5名幼儿是本学期作为插班生进入我班的，在本学期开学前，我们就对幼儿分别进行了家访，使我们了解了他们的生活环境和前期经验，这样我们能够更早地接触、了解他们，引导他们更早更快地融入到集体中来。其中有一名幼儿这个学期都没来，在老家，我们也是定期进行电访。 本学期我们班由邹老师、郭老师两位老师和一位邱老师三人共同负责班级的一日活动。 家长方面，我们班家长一半本地幼儿一半来自于外地，在一整个学期中，我们要感谢每一位家长，感谢各位家长对于本学期家长工作的配合，我们的家委代表徐斯韩妈妈、冷英豪奶奶，张雨墨的妈妈给孩子们带来了一堂有趣的教学活动，再次感谢家长们对我们老师工作的配合！一切都是为了我们的孩子。教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。 基于以上班级情况我们在开学一开始就做了详尽的班级计划并积极有效地予以落实，保证插班生能够尽快适应本班融入集体，班级中的各项事务顺利展开。 二、学期目标达成度分析。 一、生活 （一）食 从中班开始，幼儿就要逐渐学会使用筷子吃饭。这对于在家习惯用调羹吃饭的幼儿是很困难的，更不要说那些连调羹都不能正确使用的幼儿。于是，我们在个别化学习中中增加了“夹豆子”、“牧童”等游戏，教他们试试用筷子“夹豆子”和“夹拼图”。在我们的帮助下，他们学得非常努力，一学期下来，大部分幼儿很快就掌握了正确使用筷子的方法。 我们班挑食的幼儿比较多，所以有个别的幼儿都偏轻。而通过我们的主题活动《好吃的食物》后，有许多幼儿又改掉挑食的坏习惯，慢慢接受一些不同的食物，这样幼儿的身体状况都很好，很少有人生病。 （二）衣 为了提高幼儿自理能力，我们通过儿歌“穿山洞”，故事“谁的衣服不见了”等来引导幼儿，由于语言和故事的加入，幼儿很快就在儿歌声中学会了穿脱衣裤、叠放衣裤的方法，也养成了放整齐自己物品的良好生活习惯。 秋冬季是感冒好发季节。为了降低幼儿换感冒的机率，我们做到每天保证饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等；为尿裤子的幼儿及时更换；提醒幼儿勤洗手；对没有来幼儿园上课的幼儿及时电访，有效阻止了感冒的发病率。 （三）自然 此外，刚开学时我班幼儿还需要老师的提醒才会去观察自然角，后来通过幼儿自己带植物来，幼儿能较主动地去观察、关心自然角植物的变化了，并学着尝试独立照料自然角的植物。其中，有个别的幼儿还会积极主动地去整理图书角、给小动物换水、给花草浇水。 二、运动 在运动活动中，大部分幼儿知道要根据天气情况及时穿脱衣服、擦汗，同时也学会了正确使用小毛巾，养成了在户外活动中及时擦汗的好习惯，也有了热了要脱衣服，冷了要穿衣服的良好意识，并接近一半的幼儿在一日活动中能主动的去做，还有一部分幼儿需要老师提醒后自己能做到，小部分幼儿需要老师的帮助。 中班了，幼儿要学新操和律动。幼儿在我们的带领下，很快学会了操节和律动，并且都很喜欢新的操和律动。 户外活动一直是幼儿很喜欢的。本学期也增加了许多的运动器械，对于这些新的运动器械，我们鼓励幼儿大胆尝试，探索这些玩具的玩法。如：钻爬网，幼儿不知道怎么玩，在我们的提示下，很快幼儿掌握了玩法，而且变换不同的爬行方法：有匍匐爬、有四肢着地爬、有翻滚爬。与此同时，幼儿在走、跑、跳、钻、爬、平衡等动作上有了进一步的发展，动作的协调性更好了。我们又增设了大量的情景性游戏，如：拾落叶、蜘蛛忙、小松鼠送松果等；投入了新的运动辅助材料使幼儿能够有足够的运动器具来活动，提高了幼儿的运动本领。 在运动活动中，孩子们知道了要根据天气情况及时穿脱衣服、擦汗，同时也学会了正确使用小毛巾，养成了在户外活动中及时擦汗的好习惯。 天气转冷后，户外活动却并没有减少，每天坚持户外晨跑，课间操及保持充足的活外活动时间。这学期，我们中班幼儿主要是学习拍球，经过几个月的练习，有很多幼儿从不会到能拍2—5个，拍的好的幼儿能坚持拍下去。 我们班级的幼儿在运动中自我保护能力比较弱；在活动中，我们重点观察、指导幼儿是否具有自我保护的意识。通过观