（江苏专用）高考生物二轮复习 专题七 人体的稳态及调节机制 考点20 人体内环境的稳态与调节名师课件.pptVIP

1 2 3 4 5 6 7 8 解析　一般情况下，用活体做实验时，为避免因个体死亡或个体差异等情况而导致实验不能正常进行，常选取多个相同状况的个体进行研究，A正确； 本实验的观测指标为小白鼠体温的变化，所以，在实验开始时要测量小白鼠的初始体温，以进行比较分析，B正确； 本实验的单一变量应为下丘脑是否被破坏，由步骤③可知，本实验不符合单一变量原则，但结合题干信息可知，实验应在0 ℃环境中进行，C错误； 探究性实验的结果和结论不唯一，应对各种可能的结果和结论进行分项描述，本实验属于探究性实验，而题中结果和结论的描述方式为验证性实验结果和结论的描述方式，D正确。 A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑 B.甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张 C.如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D.如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度 8.(2018·扬州模拟)如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，错误的是(多选) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 解析 √ √ √ 解析　感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤，A错误； 甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管收缩，B错误； 寒冷条件下，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，从而使产热增加，C正确； 骨骼肌战栗时主要增加有氧呼吸强度，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 考点20　人体内环