魅力课堂的探索与实践15、12、19.ppt

一个人读多少书是显现在谈吐中的 ——那叫眼界 一个人读多少书是显现在玩笑中的 ——那叫幽默 一个人读多少书是显现在情感中的 ——那叫人性 一个人读多少书是显现在生活中的 ——那叫智慧 魅力课堂、魅力学校、魅力教育，是理想的课堂、理想的学校、理想的教育，我们走在探索前行的道路上。 ? 做 “十二项修炼” 修炼自己的声音，让它引人入胜； 修炼自己的语言，让它妙趣横生； 修炼自己的眼睛，让它传神丰富； 修炼自己的表情，让它神采飞扬； 修炼自己的行动，让它规范专业； 修炼自己的学识，让它犹如泉涌； 修炼自己的脾气，让它逗人喜爱； 修炼自己的个性，让它鲜明唯美； 修炼自己的心灵，让它平和美丽； 修炼自己的气质，让它超凡脱俗； 修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁； 修炼自己的人生，让它阳光幸福。 教育人生感悟 追求教育意义的崇高是名师发展的“第一动力” 善于教育反思是名师发展的“第一品质” 知识的综合和跨界研究是名师发展的“第一专业” 研究是成长的法宝 逼出来的美丽 攀登中，你也可成为一座高峰 像海绵一样吸取别人的智慧 唤醒成长自觉是教育更为重要的使命 寻找自己的教学灵魂 理论提炼是教学主张必须突破的挑战 激情成就梦想 （序言）（李希贵) 序言