江苏教育科学十一五规划.docVIP

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  • 2019-08-28 发布于天津
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江苏省教育科学十一五规划课题成果鉴定书课题编号课题名称教师课堂教学问题行为的归因及对策研究课题类别立项重点课题主持人金丽英工作单位常熟市塔前小学组织鉴定单位苏州市教育科学研究院鉴定方式网络结题鉴定日期年月课题网站一提交鉴定的成果主件附件目录请注明出版物或出版社主件课题成果鉴定书课题成果鉴定申请表课题研究结题报告课题研究工作报告省级及以上公开发表论文戴美兰在练习中进行价值引领为规律的展开和探究引航发表于教育科研论坛年第期国际标准刊号国内统一刊号邮发代号沈静小学数学课堂教学用语的设计与运用发表于教育

江苏省教育科学“十一五”规划 课题成果鉴定书 课题编号: B-b/2008/02/028 课题名称: 教师课堂教学问题行为的归因及对策研究 课题类别: 立项/重点 课题主持人: 金丽英 工作单位: 常熟市塔前小学 组织鉴定单位: 苏州市教育科学研究院 鉴定方式: 网络结题 鉴定日期: 2011年6

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