初中绝对值知识.docVIP

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初中绝对值知识 一、基础知积: 1、几何绝对值概念----在 数轴上,一个数到 原点的距离叫做该数的绝 对值。|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离 2、代数绝对值概念:---一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零,即: ∣a∣={ a,(a﹥0)0(a=0) 3、绝对值性质: (1)任何 有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性; (2)绝对值等于0的数只有一个,就是0。 (3)绝对值等于同一个正数的数有两个,这两个数 互为相反数或相等。 (4)互为相反数的两个数的绝对值相等。 (5)正数的绝对值是它本身。 (6)负数的绝对值是它的相反数。 (7)0的绝对值是0。 4、绝对值其它性质: (1)任何一个数的绝对值都不少于这个数,也不少于这个数的相反数。即:∣a∣>a ; ∣a∣>-a; (2)若∣a∣=∣b∣则a=b或 a=-b (3)∣ab∣=∣a∣*∣b∣;∣a/b∣=∣a∣/∣b∣(b≠0) (4)∣a∣2=∣a2∣=a2 (5)∣a∣-∣b∣≤∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣ 对于∣a+b∣<∣a∣+∣b∣等号当且仅当a,b同号或a,b中至少有一个0时等号成立。 对于∣a∣-∣b∣<∣a∣+∣b∣等号当且仅当a,b异号或a,b中至少有一个0时等号成立。 5、绝对值等式、不等式:  (1)|a|×|b|=|ab|  (2)|a|÷|b|=|a÷b|(b≠0)  (3)a2=|a|2   这个性质一般用在含绝对值的 一元二次方程中, 例:x2-3|x|+2=0,可以变成   |x|2-3|x|+2=0,(|x|-1)(|x|-2)=0,|x|=1或2,x=±1或±2   (4)|x|-|y|=|x+y|=|x|+|y|   由此可以得出推论|x|-|y|=|x-y|=|x|+|y|, 因为 |x|-|-y|=|x+(-y)|=|x|+|-y|? 解含有绝对值不等式的基本思路:是去掉绝对值符号,使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式。而后其解法与一般不等式的解法相同。去绝对值符号的几种方法: 利用定义法去掉绝对值。 根据实数含绝对值的意义:即 { x(x>0) |x|= 0(x=0) ﹣x(x<0) 利用不等式性质去掉绝对值符号: 利用不等式的性质转化|X|<0或|X|>0(C>0)来解。如|ax+b|>c(c>0)可化为:ax+b>c或ax+b<-C;|ax+b|<C可化为:-C<ax+b<C,再由此求出原不等式的解集。对于含绝对值的双向不等式应化为不等式组求解,也可利用结论“a≤∣x∣≤b→a≤x≤b或-b≤x≤- a”来求解,这是种典型的转化与化归的数学思想方法. 利用平方法去掉绝对值符号: 对于两边都含有“单项”绝对值的不等式,利用∣x∣2=x2可在两边脱去绝对值符号来解。解题时还要注意不等式两边变量与参变量的取值范围,如果没有明确不等式两边均为非负数,需要进行分类讨论,只有不等式两边均为非负数(式)时,才可以直接用两边平方去绝对值,尤其是解含参数不等式时更必须注意这一点。 利用零点分段法去掉绝对值符号。 所谓零点分段法:就是指若数X1,X2,…….Xn分别使含有|X- X1|,|X- X2|…|X- XN|的代数式中相应绝对值为零,称X1,X2,…….Xn为相应绝对值的零点,零点X1,X2,…….Xn将数轴分为:m+1段,利用绝对值的变化去绝对值符号,得到代数式在各段上的简化式,从而化为不含绝对值符号的一般不等式来解.即令每项等于零,得到的值作为讨论的分区点,然后再分区讨论绝对值不等式,最后应求出解集的并集. 常见去掉绝对值符号的几种题型:(见附件)

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