八年级数学下册 第六章 6.2定义与命题学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 §6.2 定义与命题 【学习目标】 1．定义的意义，命题的概念 2．命题的组成：条件和结论；命题的真假. 【学习重点】 定义与命题 2．命题的条件和结论. 【学前准备】 请看课本前面的对话。你知道什么是黑客吗？其它两人说的对吗？为什么？ 【师生探究合作交流】 ㈠ 1．什么是定义 在日常生活中，为了交流方便，我们就要对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给他们下定义. 如：①“具有中华人民共和国国籍的人，叫做中华人民共和国的公民”是“中华人民共和国公民”的定义. ②“两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离”是“两点之间的距离”的定义. ③“在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是1，这样的方程叫做一元一次方程”是“一元一次方程”的定义. 你还能举出一些例子吗？ 2．下图表示某地的一个灌溉系 图中A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K处均有一化工厂，如果他们向河中处理污水，下游河水便会受到污染 如果B处工厂排放污水，那么__________处便会受到污染 如果C处受到污染，那么__________处便受到污染 如果E处受到污染，那么__________处便受到污 3．上面“如果……那么……”都是对事情进行判断的句子 _________________________,叫做命题目 如：熊猫没有翅膀. 对顶角相等. 你还须