中班游戏活动教案六篇.docxVIP

　　游戏准备在场地上画两条相距10~15米的平行线当作小河幼儿每人一个布绳。　　游戏的玩法及规则　　1将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队站在平行线一侧。　　2教师扮演老鼠妈妈幼儿每人腰系一根布绳留长一端作为老鼠的尾巴扮演小老鼠。　　3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。　　4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说小老鼠，我们排队出去玩吧时，小老鼠一个跟着一个走向河对岸另一侧的平行线5游戏可重复进行。　　游戏建议　　1初学者为保证幼儿一个跟着一个走，可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子，且走路时不要太快。　　2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子，一个跟着一个走，并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。　　练习跑的游戏　　游戏名称小司机　　游戏目的通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的能力。　　游戏准备1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色　　的汽车图片，表示这里是车库。　　2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子若干与幼儿人数相等。　　3幼儿人手一辆小汽车。　　游戏玩法和规则1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。　　3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。　　4教师发出口令小司机上班了，都去开车吧。　　听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧。　　幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。　　5重新拿自己的汽车后，游戏重复进行。　　游戏建议1提醒幼儿防止相互碰撞。　　2跑的时间不宜过长，注意动静交替。　　练习跳的游戏　　游戏名称小白兔搬萝卜　　游戏目的通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳，提高幼儿动作的协调性。　　游戏准备1在场地一端画一条直线，作为起跳线，在直线前方约3米处画一个大圆，表示田地，内放画有萝卜的图片若干数量为幼儿人数的三倍2幼儿人手一个兔子的头饰。　　3篮子四个。　　游戏玩法及规则1幼儿分散站在起跑线上，由教师介绍游戏并分配角色，布置任务。　　2游戏开始兔妈妈教师说今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，现在兔妈妈想请小兔子，帮忙到田里去把萝卜拿回来，到田里去的路上，小兔子只能跳教师可示范着来回。　　3游戏进行时，教师扮演兔妈妈，提醒幼儿要注意的问题。　　4游戏直至田里的萝卜，全部搬完后结束。　　游戏建议1游戏中一定要幼儿遵守规则，尤其要给幼儿强调跳去跳回。　　2幼儿人数较多时可分组进行。　　人体山洞戏　　活动目标　　1积极参加结伴进行的搭山洞过山洞的活动，发展发明力。　　2发展基本动作，进不肌肉的耐力和集体的协调性。　　3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。　　活动准备音乐　　活动过程;　　1热身　　老师带领幼儿随着音乐进行做操。　　2开始游戏　　幼儿尝试用身体的不同部位搭山洞师以前，我们玩过钻山洞的游戏，今天，　　们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索老师，　　老师观察，指导，提醒幼儿注意安全。　　让三四个幼儿一组，搭成一个山洞，再让一组幼儿用不同的方式，钻过山洞，钻的　　幼儿，以不碰倒山洞，先钻过的一方为胜，游戏次数根据幼儿爱好和活动量而定，每次　　游戏重新推选塔山洞的幼儿。　　3结束部分　　最后游戏结束时后，老师和幼儿在音乐游戏中，相互捶背敲敲腿，进行放松活动，　　结束游戏。　　吹泡泡游戏活动　　活动目标　　1能发现所吹的泡泡有大有小。　　2能透过泡泡来观察身边的事物。　　活动准备　　每人一杯肥皂水，一根吸管。　　活动过程　　1吹泡泡　　老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。　　轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。　　，幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。　　2看泡泡　　请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。　　请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。　　3抓泡泡　　教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡　　让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。　　4延伸活动　　让幼儿从外面回到教室后画泡泡。　　玩报纸游戏活动　　活动目标　　1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。　　2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。　　3培养幼儿机智勇敢。　　活动准备　　1幼儿人手一张报纸。　　2韵律操音乐的磁带及录音机。　　活动过程　　1开始部分　　幼儿入场做准备运动幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。　　2准备运动韵律操幼儿在教师的