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- 2019-08-27 发布于河南
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会走的玩具
教学目的:
1.利用废旧材料,设计制作会走的玩具。?
2.培养学生动手动脑能力和协作精神。
3.引导学生通过自己的设计和制作,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。? 教学重点:
发展学生的创造性思维和动手实践的能力。? 教学难点:
如何种使玩具走起来。? 教学学具:
师:旧挂历纸、包装纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等各种绘画和手工材料。
生:制作工具。? 教学过程:? 一、组织教学? 二、检查用具? 三、导入? 1.出示会走的玩具,引导学生观察和分析。导出课题。? 师:小朋友门,老师这儿有一个小玩具,同学们仔细观察和思考:小玩具和我们以前制作的有什么不同?? 生:思考,讨论、回答。? 四、授新? 1.总结学生发言,引导学生思考。我们的小玩具会走,可是它为什么会走呢,还有什么其他的方法让小玩具走起来么?仔细观察,四人小组讨论。? 2.示范说明集中会走的玩具的具体方法和步骤。????? 师:真好,通过同学们的观察,大家发现了,要玩具走动,必须是腹部贴地挪动身体。而我们今天制作会走的玩具的小秘密是什么呢?? 师:你们观察得很仔细,非常好,知道了它,我们就能制作出会走的玩具了。?? 3.欣赏其他学生作品,开拓学生的思维。? 师:可是,用什么材料,什么方法制作呢,我们先去看看其他小朋友制作的玩具,想好
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