六年级上册数学7.1认识扇形统计图冀教1.pptVIP

六年级上册数学7.1认识扇形统计图冀教1.ppt

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冀教版数学六年级上册 宋营子中心小学 张恒 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 条形统计图 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列,从条形统计图很容易看出数量的多少。 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 折线统计图 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段连接起来, 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 1、从这四幅扇形统计图中你得到了哪些信息? 2、每个圆表示什么?其中的每个扇形表示什么 像这样把一个圆分成几个大小不一的扇形,用几个扇形来表示整体里的各部分,这就叫做扇形统计图。 2.扇形代表 3.扇形的大小反映 1.圆代表 总体 总体中的不同部分 部分占总体的百分比的大小 从扇形统计图中我们可以直观地、生动地看出各部分与总数之间的关系。 扇形统计图的优点及不足 优点:能反映各部分量同总量之间的关系。 不足:不能清楚的反映各部分的数量是多少。 根据右面的喜欢吃不同水果的人数统计图填空。 喜欢吃不同水果的人数统计图 香蕉 25% 其它 20% 苹果 30% 橘子 25% (1)喜欢吃_____的人最多,占全班人数的_____% (2)喜欢吃_____和_____的人同样多,各占全班总人数的____% (3)喜欢吃_____和_____的人数之和超过全班总人数的一半。(答案不唯一) (4)喜欢吃各种水果人数的百分数之和是______%. 读图填空 苹果 30 香蕉 橘子 25 100 练一练 根据统计图(4)填空。 (1)六(1)班超过全班人数三分之一的同学球类项目 是什么? (2)如果你是六(1)班体育委员,班里要组织球类 比赛,你打算组织什么比赛? 喜欢不同球类项目的统计图 乒乓球 10% 其它 15% 篮球 40% 羽毛球 5% 足球 30% 练一练 少年宫合唱团有80人,他们的年龄结构统计图如下,看图填空。 (1)______岁的学生最多,占合唱团总人数的_____%. (2) 12岁的学生人数占合唱团 总人数的______%. (3) 自己提出问题并解答。 14岁 10% 11岁 40% 12岁 30% 13岁 20% 11 40 30 30 表示你一学期数学成绩变化情况 表示你所在学校各年级人数情况 表示你们班男、女生所占全班总人数的百分比情况 扇形统计图 折线统计图 条形统计图 想一想 篮球 42% 其他 13% 冰球 18% 棒球 27% 其他17% 乒乓34% 篮球 26% 排球 23% 群众最喜爱的球类统计图 美国 中国 小明看过上面的统计图后,认为:美国喜爱篮球的群众比中国的多,同学们,你们认为小明的观点正确吗? 感悟:当统计的总量未知时,我们不能比较统计图之间某部分数量的多少!

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