五年级下册分数和小数的互化练习题.docx

分数和小数的互化练习题 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。 把下面的小数化成分数。 0.3 ＝ 0.25 ＝ 0.45 ＝ 1.06 ＝ 2.5 ＝ 0.375 ＝ 3 把下面的分数化成小数。 ( 不能化成有限小数的保留两位小数 ) 2 3 9 3＝ 5＝ 16＝ 7 4 8 40＝ 25＝ 11＝ 把下面相等的小数和分数用线连起来。 0.7 0.14 0.45 2.35 0.8 4 7 7 9 47 5 10 50 20 20 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。 比较大小。 5 2 1 7 (1) 6○0.83 3○ 0.60.33 ○3 0.875 ○8 7 4 19 把 18、15、1.85 、 120按从大到小的顺序排列。 7 7 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工 0.8 个，乙平均每分钟加工 9个，谁的工作效率高些呢？ 1．填空： （1）0.9 表示（ ）分之（ ）。 （2）0.07 表示（ ）分之（ ）。 （3）0.013 表示（ ）分之（ ）。 （4）4.27 表示（ ）又（ ）分之（ ）。 2．按要求完成 （1）把下面的小数化成分数。 0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904 （2）把下面的分数化成小数 、 、 、 、 、 、 3．下面的做法对吗？说出理由。 （1） ????（ ） （2） ????（ ） （3） ????（ ） 4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。 把下面的小数化成分数。 0.3 ＝ 0.25 ＝ 0.45 ＝ 1.06 ＝ 2.5 ＝ 0.375 ＝ 3 把下面的分数化成小数。 ( 不能化成有限小数的保留两位小数 ) 2 3 9 3＝ 5＝ 16＝ 7 4 8 40＝ 25＝ 11＝ 把下面相等的小数和分数用线连起来。 0.7 0.14 0.45 2.35 0.8 4 7 7 9 47 5 10 50 20 20 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。 比较大小。 5 2 1 7 (1) 6○0.83 3○ 0.60.33 ○3 0.875 ○8 7 4 19 把 18、15、1.85 、 120按从大到小的顺序排列。 7 7 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工 0.8 个，乙平均每分钟加工 9个，谁的工作效率高些呢？ 二、我会选 （ 1）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（ ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。  ） （ 2）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。 ①公约数 ②最小公倍数  ③最大公因数 （3）12 是 36 和 24 的（ ） ①最小公倍数 ②最大公因数  ③公倍数 （ 4）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。 ①分数 ②循环节 ③余数。 （6）根据分数与除法的关系确定： 分子相当于除法中的 （  ），分母相当于除法中的 （  ）， 分数值相当于除法中的（ ）。 ①被除数 ②除数 ③商