2019届全国高考语文大一轮复习写作专题训练二辩证立意讲义.pptVIP

Ⅲ 实战演练，练出训练实效 * 写作专题训练 专题训练二　辩证立意 [专题引语]　千古文章“意”为高，文以“意”胜，这是不争的事实。准确审题，做到文之有“意”，写作算是有了一个良好的开始。但是，立意深刻、新颖，是一切优秀作文的核心条件。当然，想做到恐非易事。其实，只要我们静而思之，思维深入，做到辩证立意，达到目标不是不可能。 Ⅰ 品读佳作，体悟出彩理由 Ⅱ 指点技巧，找到提升门径 内容索引 Ⅲ 实战演练，练出训练实效 Ⅰ 品读佳作，体悟出彩理由 真题回放 (2016·全国乙)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (据夏明作品改动) 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 满分佳作 起伏的波浪才更具力量 广东一考生 这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了一个香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越，积极进取，否定失误和退步，哪怕这个“失误”仅为两分。 首段三言两语，导入简洁，入题快。 努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子，他从不及格到及格，是一个值得肯定的质变与成就。攀登虽艰辛，而在山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人所无法享受到的。然而