中班音乐教案：跳舞的树叶.docxVIP

　　2、乐于用肢体动作表现树叶随风飞舞的姿态，体验与同伴共舞的喜悦。　　活动准备　　动画视频、歌曲、树叶手偶若干。　　活动过程　　一、倾听乐曲，熟悉旋律。　　1、谈论对音乐的感觉。　　师小朋友，听了这首曲子，你有什么感觉？　　2、幼儿自由舞动身体。　　师1你觉得小树叶在做什么呢？　　2我们一起听着音乐学学小树叶随风摆动的样子吧。　　二、聆听歌词。　　学唱歌曲。　　1、播放歌曲《跳舞的树叶》，幼儿安静的倾听。　　2、教师引导幼儿回答歌曲内容及谈论自己对歌曲的感受。　　3、播放动画一遍，幼儿欣赏。　　4、请幼儿说一说在动画里听到了什么，看到了什么，小树叶在干什么?它是怎么跳舞的?　　5、再次完整欣赏动画一遍，让幼儿感受歌曲旋律的优美。　　三、肢体探索，表现歌曲。　　1、探索树叶随风舞动的姿态。　　师1如果你是一片树叶，你会怎么在空中舞蹈？　　2除了刚才已经做过的动作，还可以用什么动作来表现树叶的随风飞舞？　　2、在歌曲伴奏下完整表现树叶飞舞的姿态。　　四、我是跳舞的树叶　　1、师小树叶跳舞跳的那么好看，你们想不想也来做一片会跳舞的树叶宝宝呀!　　2、请幼儿从小椅子下取出两片树叶手偶套在手上，教师引导幼儿想象小树叶随风飞舞的动作，鼓励幼儿大胆表现。　　3、请个别能干的幼儿上来表演自己的动作，其他幼儿共同练习。　　4、听歌曲，教师将幼儿练