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- 2019-09-01 发布于天津
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* * * * * * 第六讲 职业规划与实施、评估与调整 一、职业生涯规划书 1.涵义 2.制定原则 01 独特性 02 可行性 03 阶段性 04 发展性 05 一致性 :职业规划的思路、依据、内容和结果形成文字性的方案。 引言 自我认知 职业认知 职业定位 行动计划 评估调整 结束语 4.主要内容 目 录 心有未来 梦想在望 ——我的职业生涯规划书 姓 名: 班 级: 学 号: 学 校: 院 系: 二〇一六年 十一月 日 封 面 5.撰写注意事项 1 信息收集 科学全面 2 职业目标 切实可行 3 计划制定 具有可操作性 4 生涯规划 周期长短适宜 01 确定志向 02 自我评估 03 生涯机会的评估 04 职业的选择 05 确定职业生涯路线 06 设定职业生涯目标 1.职业生涯规划完整实施步骤 07 制定行动计划与措施 08 行 动 09 评估、反馈与调整 二、生涯规划的落实与评估 2.1 评估的内容 2.职业生涯规划的评估 职业生涯目标评估——是否需要重新选择职业; 职业生涯路径评估——是否需要调整发展方向; 实施策略评估——是否需要改变行动策略; 其他因素评估——身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。 2.2 评估的方法 01 反思法 02 调查法 03 对比法 04 求教法 2.3 评估注意事项 抓住最重要的内容; 分离出最新的需求; 找到突破方向; 关注弱点。 3.职业生涯规划的反馈与修正 对自己的强项充满自信(知道自己的强项是什么); 对自己的发展机会有一个清楚的了解(知道自己什么地方还有待改进); 找出关键的、有待改进之处; 为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划; 以合适的方式答复那些给予反馈的人,并表示感谢; 实施你的行动计划,确保你能取得显著的进步和成就。 制定合理的评估、反馈和调整周期 “慎重评估、反馈和调整”原则 “及时评估、反馈和调整”原则 职业生涯规划书 01 凡事预则立,不预则废——理性规划自己的人生。 02 数风流人物,还看今朝——追求个人梦想,实现人生价值。 一、引言 即阐明你之所以要做职业生涯规划的目的。 二、自我认知 即归纳总结出自身存在的优点和缺点,更好地认识自我、了解自我。 个人履历 自我分析小结 兴趣 个体为了兴趣或享受而做的事情 兴趣 个性心理特征 气质 价值观 决定了个体在面临选择时对事物取舍的优先次序 价值观 顺利完成某种活动所必须具备的心理特征 能力 个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式 性格 方法:自省、测评、角色建议等。 三、职业认知 即调查分析出环境产生的有利和不利因素。 01 家庭环境 02 学校环境 03 社会环境 04 职业环境 05 人际环境 职业分析小结 方法:查阅、参观、访谈、实习等。 四、职业定位 即综合自我认知和职业认知定位出唯一的职业目标。 1)职业目标定位 2)职业目标发展 1.SWOT分析法 2.确立职业生涯目标的若干注意事项 1) 从客观实际出发,以“人职匹配”为基本原则; 2) 寻找优势能力,发挥自身优势; 3) 设计职业生涯目标时,要坚持“有能力论,又不唯 能力论”,要把能力因素与非能力因素充分结合起来。 3.大学生职业生涯规划可供参考的目标 企业单位就业(药企); 国家机关事业单位就业(公务员); 升学(读研); 志愿服务基层(苏北计划、西部计划); 灵活就业(自主创业或自谋职业); 入伍; 出国(移民、深造或就业); ...... 五、行动计划 即查找职业要求和自身特质之间的差距,并努力使其缩小。 01 职业匹配表 02 职业目标的 分解与组合 04 中期目标 具体实施计划 03 短期目标 具体实施计划 05 长期目标 具体实施计划 六、评估调整 即根据自我和环境的发展变化而定期调整、重复。 01 评估 02 调整 03 重新规划 职业生涯规划是一个动态的过程,需根据实施结果及变化进行及时的评估和修订。在重新调整的过程中,需考虑方案的可行性。 七、结束语 即阐明你认真实施职业生涯规划的决心,激励自己。 作 业 运用职业生涯规划的有关知识,为自己做一份详尽的职业生涯规划书。 作业具体要求 作业形式: 《职业生涯规划书》Word电子版,文件命名格式: “学号+姓名”(如,170101101王X)。 01 上交时间: 课程最后一周的周五下午17:00前,班级学习委员汇总后, 压缩打包并发送至任课老师邮箱。 02 04 其他: 形式可以多样化,图文并茂,更有说服力(文字、表格、图表等)。 03 电子版格式要求: 标题黑体三号,正文宋体小四,行间距固定值20磅,页面 居中位置标注页码,文章框架脉络清晰。 0
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