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- 2019-08-30 发布于天津
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角的初步认识
黔江区五里乡中心小学 校 李晓凤
我看到了好多角!
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
( )
( )
( )
( )
( )
( )
√
×
×
×
√
√
小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。
做一做
用一张正方形的纸折角。
开动脑筋,小组合作,用两根硬纸条,一个图钉,做一个活动的角。
动手玩一玩
做角
两边张开得越大,角越大。
两边张开得越小,角越小。
?
一样大
猜一猜,哪个角大?
指出下面每个角的顶点和边
顶点
边
顶点
顶点
边
边
边
边
边
标一标
数一数
小朋友,下面每个图形分别有几个角?
( 3 )个
( 4 )个
( 6 )个
3个角
小结:
这节课你有什么收获?
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