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- 2019-09-08 发布于天津
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湖北省普通高中课程改革重大研究项目新课程学科课堂有效教学研究子课题有效教学的实施途径有效课堂结构模式研究课题结题报告研究学校湖北省荆州市北门中学研究学科高中数学子课题负责人陈天华前言当前中学数学在课堂教学层面遭遇到的最大挑战是无效或低效问题因此提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求本课题以有效教学理论为指导从备导学教练思等层面入手着力探讨数学课堂有效教学的研究北门中学通过三年多的探索形成了自己的生本自主有效教学课堂模式生本自主有效课堂模式的创新点在于学生学习方式之变通过三年的实验
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湖北省普通高中课程改革重大研究项目
“新课程学科课堂有效教学研究”
子课题“有效教学的实施途径——有效课堂结构模式研究”
课题结题报告
研究学校:湖 北 省 荆 州 市 北 门 中 学
研究学科: 高 中 数 学
子课题负责人: 陈 天 华
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