八年级数学下册 第三章 3.4分式方程学案（2）（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 课题： §3.4 分式方程 （2） 【学习目标】 1、掌握解分式方程的一般步骤. 熟练掌握分式方程的解法 2、理解解分式方程验根的必要性. 【学习重点】解分式方程的一般步骤；分式方程验根的必要性 【学前准备】 什么是方程，什么是分式方程？ 解一元一次方程有哪些步骤？ 分式有意义的条件。 【师生探究，合作交流】 解分式方程 例1 、=2－ 解方程：= 解：（1）去分母，方程两边同乘以（2）去括号 解：（1）去分母，方程两边同乘以 （2）去括号 （3）移项 （4）合并同类项 （5）使x的系数化为1 检验： 所以： 解：（1）去分母，方程两边同乘以 （2）去括号 （3）移项 （4）合并同类项 （5）使x的系数化为1 例2：解方程：－=4 解：去分母，方程两边同乘以 小结：解分式方程与解整式方程的区别、联系 想一想,答一答 分式方程化为整式方程时，根据__________________，方程左右两边各项需同时乘以_________________________； 如何确定最简公分母？最简公分母即分母的最小______________. 为什么解完分式方程后一定要检验？ 怎样检验以确定分式方程的根. 产生增根的原因是什么？