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三年级小学体育教案--足球
学习目标
1、在活动中学习足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、自信。
2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。
3、了解球类运动和体操运动动作,初步掌握足球基本技能
4、发展灵敏性和速度体能。
学情分析
1、学生从没上过足球课,(但是经常在电视上看)对足球游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。
2、绝大多数学生不懂足球,不会足球的技术动作。
3、学生足球运动水平区别不是很明显。
教学内容
足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛 。
教学过程
一、准备
游戏:手运球 脚运球
1、师导问:我们班是,有些学生喜爱篮球,有些同学喜爱足球?今天,我们就来做一个试验,看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快?想不想试一下呀?
2、游戏分组游戏
3、师小结:踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟,这说明我们的足球基本功还不到位,那么今天我们就来学习足球基本功,好不好?
二、游戏:停球---传球—停球
1、师:我们首先学习传球或停球技术,请同学们尝试。
2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试;
3、小组展示停球方法;(轻踩、减力等)
4、分组传球尝试练习;
5、游戏:传停球接力
三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛 。
1、师:光学会传球是不够的,我们还要学习和运球颠球的方法。
2、教师讲解运球和颠球的方法,提示要点
3、学生分小组自主尝试几次,体验动作要领。
4、优生表演,师鼓励。
5、师问:在比赛场上,往往会受到阻截,我们进行5对5分组比赛。
6、学生分组。
7、分组对抗。
四、放松活动:推球入洞
1、学生分组进行放松游戏;
2、教师小结,师生交流体会,教师进行鼓励与表扬,师生再见。
校本足球教案 (2015-12-04 09:28:11)
分类: 教学设计
一、教学目标:
1?讲明课堂纪律和注意事项
2?熟悉和了解学生的足球基础和水平
3?教授简单的足球知识
二、教学难点、重点:
1?纠正学生错误的踢球动作和习惯
2?讲解传球的正确方法,尤其是脚型和身体的协调
3?使学生通过长期训练,养成良好的球感
三、教学设施:
1?至少每人使用1个足球
2?学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋
3?足球场地必须干净、平整、松软
四、教学方法:
1?个人结合球训练,主要是控球
2?分小组传接球训练
3?教师口授足球知识
4?师生及学生之间讨论
五、教学过程;
第一课时
1?师生初次见面,互相介绍问候
2?老师讲明足球课堂的注意事项。主要有:(1)衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。(2)上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。(3)师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假
3?课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑
4?本堂课主要教学内容为:
(1)了解学生的足球基础
(2)示范正确的控球、传球
第二课时
1?练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握控球、传球基本动作
2.进行身体协调性练习
六、课后作业;
1?复习本节课所学内容
2?通过报刊、网络等了解足球球星和球队知识
校本足球训练第二周教案
一、 教学目标:
1?继续加强学生球感训练
2?掌握内、外脚背推拨控球技术
3?足球知识教学
二、 教学重点、难点:
1?重点:内外脚背控球技术
2?难点:控球的脚型和接触部位
三 、教学设施:
1?足球每人1个,足球训练碟
2?平整、洁净的足球场地
四 、教学方法:
1?教师讲解控球技术
2?根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练
3?通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范
五 、教学过程:
第一课时
1?准备活动:
(1)全班同学慢跑一周
(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等
2?教学活动:
(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合
(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术
(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术
第二课时
1?强化控球练习,每人运球操场一圈
2?继续练习脚内侧传球
3?足球知识教学:讲解足球比赛场地规则等
4?放松活动:体育委员带领全班做放松活动。
六、课后作业:
课下学生自主训练内外脚背控球技术
足球兴趣小组第三周教案
一、教学目标:
1?教授内脚背
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