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- 2019-09-06 发布于福建
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《计算机应用基础》教案
表JX—2
授课人:
课程类型:公共基础 课时数: 2 编写时间:2018年12月20日
授课日期
及节次
班 级
课题: 任务3基本计算处理
教学目标
了解 Excel中的数据类型。
了解 Excel中的运算符号。
能利用 Excel公式与函数对数据进行计算。
教学重点
Excel公式与函数对数据进行计算。
教学难点
Excel公式与函数对数据进行计算。
授课方法
讲授法、练习法、问答法
教学参考、教具或设备、材料
多媒体教室
板书设计:
任务3基本计算处理
任务要求
任务实施:
设置数据类型
完成成绩统计
设置条件格式
教学环节
及时长
教学内容
教师活动
学生活动
【复习】
2分钟
1管理工作表
2设置页面
3设置页眉/页脚
4“工作表”选项卡的设定
5打印预览
组织练习
做题
【导入】
3分钟
同学们以前统计过自己的成绩表嘛?有利用过表格对自己的成绩做过分析吗?
教师引导进入主题
讨论思考
【任务布置】
5分钟
【新授】
50分钟
任务要求
根据“班级成绩统计表.xlsx”文件,按以下要求统计班级成绩情况。要求:统计每个同学所有课程的总分。
1、计算全班各门课程的平均分、最高分、最低分、优秀人数(85分及以上人数)、
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