沪科七年级上册第43线段的长短比较.ppt

4.3 线段的长短比较 阚疃中学： 程龙洋 要比较两根绳子的长短，你是怎样比较的有几种方法？ 可以将两根绳叠合在一起比较，或用刻度尺量出它们的长度比较。 想一想 课题引入 小刚和小明站在一起，谁的个子高 议一议：怎样比较两条线段AB、CD的长短？ 1.用叠合法比较两条线段的长短 1.如图，分别比较线段AB、CD的长短． 比较方法：如图，让点A 和C 重合，观察端点B 和D 的位置关系． 结论 AB = CD． D ? ? C B ? ? A 新课讲解 点B和点D重合 比较方法：如图，端点A和C 重合，观察端点B 和 D 的位置关系． 结论：AB CD 2. ? ? D C B ? ? A 点D落在A和B之间 比较方法：如图，端点A 和C 重合，观察端点B 和 D 的位置关系． 结论：AB CD 3. B ? ? A ? ? C D 点D落在AB的延长线上 2.用刻度尺测量法，比较两条线段的长度 ? B A ? 问题1：你能用上述方法，比较两条线段m与n的长短吗？ m ? ? ? ? n m= 4cm n= 2.5cm 结论：m n 3.用圆规比较两条线段长短 比较线段MN与线段AB的长短。 ①把圆规的两脚叉开;针尖与M重合，笔尖与N重合。 ② 把圆规拿过来，让针尖与A重合，看笔尖落在哪. ③若笔尖落在点B上，则MN=AB；