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- 2019-08-29 发布于山东
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探究直流电动机的能量转化关系;汇报内容; 1.学习内容分析;2.教材安排;知识:知道欧姆定律,知道能量转化与守恒定律,会用P=IU和P=I2R计算电功率和热功率,知道用P=Fv计算机械功率。
能力:初步知道常见力学和电学实验器材的使用,具有一定的实验探究能力,有一定的反思能力。
心理:乐于探究一些物理问题,遇到困难需要鼓励。
;很重要; ;P=IU=?;P=UI;预案1:俯视图(重物在水平面运动);预案2:俯视图(重物在水平面运动);预案3:俯视图(重物在水平面运动);预案4:俯视图(重物在水平面运动);预案5:侧视图(重物在竖直面运动);预案6:侧视图(重物在竖直面运动);预案7:侧视图(重物在竖直面运动);实验目标;(1)理论上正确吗?——科学性
(2)实际中能操作?——可行性
(3)操作中安全吗?——安全性
(4)能否更加简便?——高效性
(5)是否可再优化?——艺术性;次数;5、实验操作与数据处理(2种方案比较);实验目标;5、实验操作与数据处理;电动机的 IU 和(I2R+ P机),基本相等,如果不考虑电动机内部阻力,即
IU= I2R+ P机;;五、本实验的创新之处:
1.改进教学方式。例题→ 实验,落实核心素养
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