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- 2019-08-27 发布于河南
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简便计算
教材
内容
教材第38页练习六第5-9※题
上课
时间
总课时
12
主备
教师
韩科杰
第7课时
教学要求
1.进一步掌握加法和乘法的各种运算定律。2.运用定律进行简便运算。3.培养学生运用知识解决实际问题的能力。
难点
重点
运用定律正确进行简算。
教学
媒体
投影仪
教学过程:一、准备铺垫。1.口算。(出示卡片)2×5 ? ? 4×25 ? ? 8×125 ? ?
45×4 ? ? 35×22.简便计算。58×25×4 ? ? ? ? ? ? ?125×16二、指导练习。1.前面我学过四则混合运算。
出示:943×67+943×33①师:说说这题里的运算顺序,先算什么?计算一下。②指名板演,集体订正。③师:这几个数有什么特点?有其他的方法进行计算吗?④生小组交流,并汇报。? ? ? ? ?943×67+943×33? ? ? ?=943×(67+33)? ? ? ?=943×100? ? ? ?=94300⑤师:这里运用了什么运算定律?(乘法的分配律)⑥师:和前面的计算结果比一比,一样吗?⑦师:你想对同学说点什么??生:运用乘法分配律也可以使一些计算简便。2.生活中的数学。? ?王兵家开办养鸡场,每栏有25只鸡,有88栏。一共有多少只鸡?①生计算。②说说计算思路。生小组交流,并汇报。生甲:25
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