第1节孟德尔的豌豆杂交教学设计.docVIP

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  • 2019-08-28 发布于天津
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第节孟德尔的豌豆杂交实验一教学设计一教学目标知识目标理解孟德尔一对相对性状的杂交实验及其解释和验证理解区别性状分离显性性状隐性性状杂合子和纯合子等基本概念理解阐明分离定律并能运用分离定律解释和预测一些遗传现象并尝试杂交实验的设计理解能力目标通过学习孟德尔一对相对性状的杂交实验过程体验科学研究的一般过程通过课前的调查实验和课堂模拟实验培养学生的动手能力和观察分析整理归纳能力学会科学的思维方法情感态度和价值观目标通过科学家的事迹对学生进行热爱科学献身科学的教育体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维逐

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)教学设计 ?????????????????? 一、教学目标 1.知识目标 (1)理解孟德尔一对相对性状的杂交实验及其解释和验证。(理解) (2)区别性状分离、显性性状、隐性性状、杂合子和纯合子等基本概念。(理解) (3)阐明分离定律并能运用分离定律解释和预测一些遗传现象,并尝试杂交实验的设计。(理解) 2.能力目标 (1)通过学习孟德尔一对相对性状的杂交实验过程,体验科学研究的一般过程。 (2)通过课前的调查实验和课堂模拟实验培养学生的动手能力和观察、分析、整理归纳能力,学会科学的思维方法。 3.情感态度和价值观目标 (1)通过科学家的事迹,对学生进行热爱

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