我喜爱的习作指导.pptVIP

明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟它一样。 台灯 钢笔 闹钟 镜子 谜语猜猜看 一根藤上结瓢瓜，生根结果在你家。 年年看瓜瓜不长，夜夜看瓜瓜开花。 小小旅客能量大，喝一口水走天下。 行走之前将脱帽， 休息时候他戴帽。 短腿腿圆脸膛，耳朵长在脑袋上， 肚里声声嘀嗒响，提醒我们起早床。 我喜爱的…… （写一个自己喜爱的小物品） 文具： 文具盒、笔袋、削笔器、笔筒 钢笔…… 玩具： 洋娃娃、变形金刚、水枪、遥控 汽车…… 生活用品： 牙签盒、雨伞、闹钟、微型电扇 储钱罐…… 教你一招： 同学们，可以从来历、外形和作用这三个方面来介绍你心爱的小物品。 我喜爱的小物品 开头：可以简单的介绍小物品的来历。 （如：妈妈从海南岛回来，给我带来一把漂亮的扇子。 也可以用总起句： 如：我有一个古香古色，图案精美的瓷制笔筒，如果你见了它，一定会爱不释手的。 我喜爱的小物品 中间：按照一定的顺序详细地介绍 小物品的外形并突出其重点。 小物品具有的功能，给我们带来的帮助。 介绍时注意以下四点： 1、仔细观察出物品的颜色、形状、 图案、用途、质地等 2、观察时抓住物品的外形特征 整体特征和局部特征 3、观察时要注意顺序： 观察顺序即写作顺序 怎么观察怎么写 可以从整体到部分 可以从上到下 可以从外到内 4、让物品“动”起来，观察时加入想象 从图案入手：想象图中的人物说什么、做什么等 从功能入手：想象它是一个什么样的功臣，为你做了什么，带来了什么？ 可以把它们比作什么？ 例如： 这小洋娃娃有一头金发，长长地披在肩上。红红的脸蛋，两条弯弯的眉毛下，露出一双乌黑发亮的大眼睛。睫毛又细又长，小鼻子端端正正安在脸的中间，红红的小嘴，像颗美丽的樱桃。 洋娃娃的耳朵被头发覆盖着，如果掀开两边的头发，还可以看见肉色的耳垂。她穿的一条粉红色的纱裙里面，还有一个圆形座子，被遮得严严实实。 我喜爱的小物品 结尾：抒发对小物品的喜爱之情。 如：我非常珍爱这把扇子。因为在炎热的夏天，是它给我带来了凉爽的感觉和美的享受。 1、怎样把物品写具体? 按观察顺序写出 物品的颜色、形状、图案、用途等方面 2、怎样由图案写到用途呢？ 运用关联词语：不仅……而且 例：笔筒不仅图案美观，而且它的实用价值还很大呢。 学写一个过渡句。 如何把物品写生动呢？ 3、描写时加入想象，把物品写得“动”起来。 1、运用生动的词语 注意区分词语 搭配词语 修改前： 我有一个小闹钟，它是红色的，形状是圆形的，图案是米老鼠的。黑色的时针，黑色的分针还有墨绿色的秒针都在不停地向前走。 2、语句要充满变化 注意要少用“是” 试着对时针、分针、秒针进行想象。 小闹钟 小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳，钟罩上围着一圈光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两只细小的腿托着一个圆圆的身躯，再加上那个提手，样子真好笑！ 最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道准确地走着。听，“嘀嗒嘀嗒”的声音响个不停。看，表盘上墨绿色的秒针走得多么急促，像是有什么东西在追赶它；漆黑的分针走得那么稳健，像在无忧无虑的散步；时针呢？别看它像停着不走，其实它也和伙伴们一样一刻没有停止过。 这个小闹不仅能准确无误地叫醒我，而且还能提醒我把握好时间。仔细一看，表盘里的米老鼠仿佛在对我说：“一定珍惜时间呀，做个和时间赛跑的人。” 修改后： 请你给它加开头和结尾 总结 　 一、观察物品： 抓住特品的外形特征 按顺序来观察 观察时要注意观察颜色、形状、用途等方面 二、描写物品： 学会两种句子：总起句 过渡句 运用生动的词语 句式要有变化 描写时加入想象 范文：笔之家 在我的写字台上摆放着一个古香古色,美观而又实用的笔筒。 笔筒呈椭圆形,蓝白搭配的色彩使笔筒看上去很雅致。笔筒“嘴”有鸡蛋那么大，形状也跟鸡蛋一模一样。笔筒底部由四条腿支撑着，使得笔筒摆放得很平稳。 这个瓷制的笔筒上面有许多美现的图案，瞧，桃花盛开了，牡丹花也争奇斗艳地绽放了，引得喜鹊在枝头欢唱，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞。仔细一瞧，花丛旁边还写着“锦上添花”四个大字。笔筒背面还有杨