八年级政治上册《 青少年怎样正确行使公民权利》素材 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 青少年怎样正确行使公民权利 在我国，人一出生便依法享有公民权，享有人身权利和人格尊严，享有受抚育、受监护的权利，享有继承的权利，到了入学年龄，便享有受教育权。到了成年，依法享有选举权和被选举权，享有劳动权。到达法定年龄就有了结婚的自由，到了老年丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。即使临终之前，还有处分自己的财产的权利。从纵向上看，我国公民的权利伴随人的一生；从横向看，在经济、政治、文化领域及社会生活的其他领域中，都享有广泛的权利和自由。 那么，我们青少年应怎样正确行使公民权利呢？ 依法行使权利，要落实到行动上，真正做到学以致用，绝非易事。由于青少年思想认识上的原因，法制观念的缺乏、淡薄，侵犯他人合法权益的行为时常发生。同时，当自己的合法权益受到不法侵害时，也不懂得依法维护，保障自己的合法权益，反而采取忍气吞声或采取非法报复等手段。因此，青少年学生应学会依法保障自己的合法权益，正确行使公民权利。 首先，要尊重他人权利。某中学下午第二节课，初三年级二班正在上自习课，大部分同学都在做作业，只有黄小鹏和李帅在大声吵闹，班长劝说他们，他俩却说：“我们享有言论自由，我们想什么时候说就什么时候说，想说什么就说什么，你管不着。”他们这样是在正确行使公民权利吗？当然不是，正确行使自己的权利，必须学会尊重他人的权利。我国《宪法》规定：