六年级下册语文课件-《詹天佑》北师大版 共32张PPT.pptVIP

詹天佑身上有哪些优秀的品质呢？ 热爱祖国 充满智慧 工作严谨 有顽强的毅力 以身作则 与工人同甘共苦…… 永远的骄傲 　　　詹天佑为中国人争了光，他是我们永远的骄傲！在中国近代，还有许多有志气的中国人，他们也为我们的国家争了光，他们也是我们的骄傲！课外搜集他们的资料，大家一起来交流。 看谁最聪明 1、（ ）是我国（ ）的 （ ）工程师。 2、( )主持修筑的京张铁路是第（ ） 条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路 干线。 3、在帝国主义（ ）（ ）（ ） 声中，在全国人民殷切（ ）中，清政府任 命詹天佑为（ ），修筑京张铁路。 杰出 爱国 詹天佑 一 阻挠 要挟 嘲笑 希望 总工程师 努力喔！ 詹天佑 　 本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在他身上表现了中国人民的智慧和力量。 主持修筑 提前竣工 勘测线路 开凿隧道 设计线路——人字形 八达岭——中部凿井 有力回击 赞叹不已 接受任务 阻挠 要挟 嘲笑 高山深涧 悬崖峭壁 居庸关——两端同时凿进 课文板书 如果有条件下载到FLASH可点击“开凿隧道”，跳到第八张幻灯片。 * 1.詹天佑是怎样克服修筑京张铁路的困难的。 2.开凿隧道的方法及人字形线的设计 背景链接—— 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。 詹 天 佑 是 在 什 么 样的 情 况 下 接 受 主 持 修 筑 京张 铁 路 的 任 务 ？ 1.“当时，清政府刚提出修筑计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。” （帝国主义的霸道、张狂。清朝政府的软弱无能.） 从这段话，我们体会到了什么？ ２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” “还没有出世”本意是指人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。（嘲笑） 3、全国的反映如何？你想象一下当时中国人民会怎样议论呢？如果是你，你会怎么说？表现了人民怎么样的心愿？ 殷切希望铁路修筑成功  4.原来从南口往北过居庸（yōnɡ）关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。（环境恶劣） 5.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。 思考：毅然”一词可以看出詹天佑什么品质？这句话在全文的结构上起了一个什么作用？ 从中可以看出詹天佑爱国主义精神。 起到了承上启下的作用。 阅读第4自然段，讨论并画出： 用┈┈画出詹天佑是怎么说的？ 用 画出詹天佑是怎么做的？ 用 画出詹天佑是怎么想的？ 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工作人员之口。” 严肃认真的工作态度 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。 身先士卒的工作作风 　 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。 詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 为国争光的爱国思想 在 开 凿 隧 道 的过 程 中 遇 到 了 什 么 困 难 ，他 是 如 何克 服 的 ？ 居庸关隧道 居庸关： 山势高 岩层厚 方法：两端向中间凿进 （两端同时向中间凿进） 居庸关 八 达 岭 隧 道： 长 一 千 一 百 多 米 有 居 庸 关 隧 道 的三 倍 长 。 中部凿井法 中部凿井法 八达岭隧道 在 青 龙 桥 又 遇 到 了 什 么 困 难 ，他 是 怎 样 克 服 的 ？ 詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在