六年级下册语文课件-总复习记叙文中表达方式的综合运用▏北师大版共18张PPT.pptxVIP

片段一：我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊！ 片段二: 我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，妈妈呀，我愿在您温柔的怀里甜甜如梦!; 片段二之所以比片段一好，就在于作者在叙事之外运用了一种表达方式使文字充满感情和张力，这种表达方式叫抒情。;记叙;; 记叙：作者对人物的经历和事件的发展变化过程以所做的叙说和交代，它是记叙文的基础。 描写：用生动形象的语言描绘人物或景物。好的描写可以使记叙文逼真传神，生动形象，感染力强。 抒情：抒发和表达作者的感情。记叙文中的抒情能使读者产生共鸣。 议论：作者对某个对象发表见解，表明自己的观点和态度。记叙文中，它能升华文章主题，画龙点睛。 说明：用简明的语言真实的反映客观世界中的各种事物或事理。记叙文中一般不常用。;辨一辨 说一说;忆一忆 想一想;记叙中的抒情议论;读一读，想一想作者抒发了怎样的思想感情？;读一读，想一想作者抒发了怎样的思想感情？;（一）直抒胸臆，深化主题;如何抒情议论？;（三）妙用修辞 真情流露 ;